將思衡哪里還舍得把崽崽喊起來，又怕老師發(fā)現(xiàn)崽崽睡著了，最后靈機(jī)一動，直接用力量造了一個(gè)幻影假崽崽出來。

在古寧老師看來，崽崽開始犯困，但是還是努力認(rèn)真聽課。

之后好像特別困，快睡著了。

等她在背板上的四線格里寫下d時(shí)，困的哈欠連天大眼睛都快迷茫的崽崽忽然精神起來。

古寧有些詫異，繼續(xù)上課。

中途還提了兩個(gè)問題，其中一個(gè)是讓崽崽指讀m。

“崽崽”站起來，指讀的特別響亮。

古寧老師很欣慰，夸了崽崽

和崽崽隔了一個(gè)走廊坐在崽崽另一邊的晏月臣看著將思衡二號裝作崽崽的樣子幫崽崽上課回答問題愣了愣。

等發(fā)現(xiàn)崽崽真的困的不要不要的，甚至打起了小呼嚕時(shí)，他想都沒想自然地幫崽崽遮掩。

可能是因?yàn)樘哿?，也因?yàn)槔O了，崽崽的小呼嚕聲越來越大。

“呼！”

“呼！”

古寧疑惑往崽崽那邊看過去。

將思衡還沒有動作呢，晏月臣使勁兒咳嗽起來。

“咳咳！”

“咳咳咳！”

“咳咳咳咳！”

……

薄年靠著晏月臣坐著，聽著晏月臣咳嗽，他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子也跟著咳起來。

“咳咳咳！”

……

班上別的小朋友們覺得好玩，跟著咳。

“咳咳咳！”

崽崽的小呼嚕繼續(xù)響著，不過在一片咳咳聲中變得非常小了，古寧老師哪怕過來了也沒聽到。

將思衡看了晏月臣一眼，果斷弄了個(gè)小結(jié)界把真實(shí)的崽崽護(hù)起來。

這樣子不管崽崽怎么睡怎么打呼嚕，不管是古寧老師還是班上的小朋友們都聽不到了。

“月臣，你感冒了嗎？”

晏月臣馬上讓自己看起來虛弱很多：“寧寧老師……我嗓子有些咳咳咳……不舒服。我也不知道……是不是感冒了?！?

薄年瞧著，使勁兒憋氣，沒一會兒讓自己的小臉看起來紅撲撲的。

他把小臉湊到古寧老師跟前，什么也不說，就那么眨巴著大眼睛看著古寧老師。

古寧老師愣了愣，注意力馬上落到了他身上，快速摸了摸他額頭。

“還好，應(yīng)該不是發(fā)燒。”

不過礙于薄年小朋友臉頰緋紅，他們班這會兒也沒有什么劇烈活動，古寧老師還是馬上去找了溫度計(jì)給薄年量體溫。

這么一折騰，教室里小朋友們你說你的，我說我的，又變得非常熱鬧起來。

等再上課時(shí)，崽崽的小呼嚕已經(jīng)被將思衡用小結(jié)界隔離，所以課堂上變得很安靜。

偶爾古寧老師會喊一下小朋友舉手回答問題，叫到崽崽的時(shí)候不算多。

將思衡仔細(xì)回想了一下，古寧老師讓小朋友們回答問題時(shí)非常公平，幾乎會顧及到所有小朋友們。

將思衡對古寧老師更加喜歡了。