“不是還有一個奈蓮食品嗎？聽說每個月工資有五百呢！是二牛食品的十倍！”

“切，這你也信？書都白讀啦？”

“就是！學校連個棚子都不讓它搭，說明什么？那就是個黑店！小心去了把你賣非洲去！”

“行了行了，我先去上個廁所，你們給我占著位置啊！別跟上次似的，撒泡尿回來就沒地方站！”

這一個星期里，葉曉峰也沒少跟校方公關，只可惜，人就是死咬著不放。

他明白，這里邊肯定是涉及到利益問題，被王二牛先喂飽了。

吳學嵐老教授這幾天也沒見人影了，說是被派去外地送教了，年底之前不會再回來。

葉曉峰隱隱覺得，這事也是針對他，斷了他進學校的后路！

他挺理解學校這種行為的，且不論個人利益的輸送，當下的社會環境也不允許大學向個人企業拋出橄欖枝。

招工，和輸送人才，這是完全不同的兩個概念。

改革開放的風已經吹起來了，個體戶的發展已經合法化，但在上面的觀念里，個體戶的作用是用來解決無業游民的就業問題的，真正的人才還是要輸送到國字號的企業中去。

學校花大精力培養出來的人才，當然要為國家所用，這無可厚非。

合資企業與個體戶代表不了國家的利益，成長有限，發展方向也很難說，人才的流失和埋沒都是無法避免的。

葉曉峰像這樣的豆腐干工程，就更加放不上臺面了，學校不給他宣講的機會也是合乎常理的。

“不要問我從哪里來我的故鄉在遠方，為什么流浪，流浪遠方流浪......”

一首當下大學生酷愛的校園歌曲，作為本場晚會的開場曲目，音樂一響起來，現場的氣氛瞬間就被點燃。

大學生們，一個個都眼睛發亮，興奮地盯著臺上，激動得渾身直起雞皮疙瘩！

“江塘大學的同學們，大家晚上好！我們的歌舞表演馬上就要開始了！請大家保持現場的秩序，文明觀看！”