這么說(shuō)也不嚴(yán)謹(jǐn)。

粥粥只是看不懂簡(jiǎn)體字而已，繁體字還是認(rèn)識(shí)的。

但山下用的更多的，還是簡(jiǎn)體字。

秦冽忽然意識(shí)到一件事，粥粥這學(xué)習(xí)進(jìn)度其實(shí)跟其他孩子是不一樣的，看來(lái)得把粥粥的學(xué)習(xí)進(jìn)度做一些調(diào)整了。

但現(xiàn)在也不是研究這個(gè)的時(shí)候。

秦冽四下看了看，隨即和粥粥說(shuō)：“走吧，先吃飯。”

“好呀好呀。”粥粥一聽(tīng)到要吃飯就兩眼放光，立刻開(kāi)心地點(diǎn)著小腦袋。

她肩膀上的進(jìn)寶則是盯著秦冽手上的紙，大大松了口氣。

這個(gè)家總算是還有一個(gè)靠譜的。

帶著他們來(lái)到一家餐廳，要了個(gè)包廂。

把手上的東西遞給粥粥，問(wèn)道：“粥粥，你知道上面寫的是什么嗎？”

粥粥搖頭，就是不知道，所以她才扔了的呀，她還當(dāng)是廢紙呢。

“爸爸，這個(gè)很重要嗎？”

“嗯，很重要。”也沒(méi)再賣關(guān)子，秦冽直接說(shuō)，“這是駱錦寫的，上面都是對(duì)付葉凌風(fēng)的方法。”

什么？

粥粥小嘴一下子就張大了，趕忙低頭拿了起來(lái)。

秦冽無(wú)奈，“拿反了。”

“哦哦。”粥粥反了過(guò)來(lái)，只是還是看不懂，只能依稀看懂幾個(gè)繁體簡(jiǎn)體寫法一樣的字，但這也無(wú)濟(jì)于事呀。

她仰頭求助地看向秦冽。

秦冽翻開(kāi)一頁(yè)，指著上面說(shuō)：“這個(gè)就是他這次來(lái)找你的目的。”

這一頁(yè)，倒不是什么計(jì)劃，而是一份通知。

上面寫著，要選出龍、虎、獅、狼、靈組的領(lǐng)頭人來(lái)，秦冽猜測(cè)，這個(gè)就是葉凌風(fēng)所在的工作單位舉辦的比賽。

至于分組，他們送給粥粥的手銬上就能區(qū)分出來(lái)了。