江瀾對此早有預(yù)料，“沒事，死不了就行

譚浮：“……”

這句話，似曾相識。

譚系統(tǒng)想了想，跳起來說道，“宿主，這是你在跟姬月老師對練被打得半死時說的話

它這么一說，譚浮就想起來了。

跟姬月的實戰(zhàn)課，她每次都被打得奄奄一息，但無可否認，每次打完，她的經(jīng)驗越來越足。

雖然很痛，但效果杠杠的。

這實戰(zhàn)一直延續(xù)著。

直至她被氣跑。

看著江瀾如今說的云淡風輕，譚浮面帶憐憫，她說道，“對了，先準備好修復(fù)液或者治療師，否則你第二天就爬不起來

“需要多少？”

“也不多，一個倉庫就夠了

她頗有經(jīng)驗的說道。

江瀾：“……”

說得很好，別說了。

“還是先準備好吧，不然以第三軍那不靠譜的性子，你會被坑得很慘的

想起第三軍把人趕到這里卻讓他們自食其力的坑爹做法，她不放心的道。

這話一出，兩人都陷入了沉默。

好家伙。

餓肚子的回憶不斷的朝著他們涌來。

江瀾扶額，“我知道了，感謝提醒，這確實很有必要

花尋看了看江瀾，又看了看譚浮。

掏出了手機，將自己未來一年的修煉的計劃上又填了一項——策略。

刺客有了，奶媽有了，指揮有了，總不能差了軍師。

既然大家都有要走的方向，那就他來吧。

大家都在走自己的路，他也想幫忙，可是他不知道自己要走什么方向，既然如此，那就選大家薄弱的地方。

無論如何，都要努力啊！

告別了這兩人，譚浮走進了中樞大學里。

逛了一圈這個奢華的學校之后，她就滿意的來到了主任辦公室。

老師們對今天來領(lǐng)校牌的學生早就有所準備，不僅提前將校牌準備好了，還派了老師在這里發(fā)著。

譚浮拿到校牌之后，被叫住了。

是發(fā)校牌的老師叫住的。

“譚浮同學

“嗯？”

老師看著她眼里的疑惑，連忙說道，“是這樣的，學校上面指定要你去上指揮課，可是我們學校的指揮老師還在戰(zhàn)場上，這個課程可能上不了……”

“老師在戰(zhàn)場？”

“嗯，估計現(xiàn)在在砍蟲族

想起學校里唯一一位指揮課老師，發(fā)校牌的人抽了抽嘴角。

明明都已經(jīng)給他發(fā)消息了，那家伙卻依舊不管不顧的砍蟲族，用他的話來說那就是，教那群四不像的兔崽子會被氣死，教一個減壽十年，需要在戰(zhàn)場上砍十年的蟲族才能發(fā)泄他內(nèi)心的不滿。

聽說這次來了個新的學生，他嚇得跑去了戰(zhàn)場。

說什么也不教。

一看就是被毒害深了。

“不好意思，我問一下，學校的指揮課老師是哪位指揮？”

“你應(yīng)該聽說過，他叫寧明，第四軍的首席指揮

對于這個人，譚浮確實聽說過。

在十二軍當中，除了第一軍、第三軍、第四軍有首席指揮之外，其余的軍團都沒有。

他們雖然有指揮，但是都達不到首席這個位置。

首席指揮意味著什么？