最后，他花時(shí)間，精心策劃了一場(chǎng)沖突，直接把對(duì)方拿下，為阿貝普所用。

但是，他也因?yàn)檫@場(chǎng)沖突受了傷。

簡(jiǎn)單處理過(guò)后，因?yàn)閾?dān)心念穆，他沒(méi)有在那邊養(yǎng)傷，而是直接回國(guó)。

看著紗布滲出了血液，阿木爾眉頭皺了皺，直接脫下衣服，對(duì)著鏡子解下紗布，猙獰的傷口露出，他拿起一旁的碘伏，噴灑進(jìn)行消毒后，便拿著藥粉直接倒在上面，最后拿起新的紗布，進(jìn)行包扎。

他不太注意這些，平時(shí)在恐怖島也沒(méi)有接受過(guò)這些包扎的訓(xùn)練，所以包得特別丑，幸好是冬天，穿上外套看不出來(lái)，不然到了夏天，他穿著單薄的衣服，念穆看見(jiàn)，一定能看出來(lái)。

阿木爾沒(méi)打算把自己受傷的事情告訴念穆，免得讓她擔(dān)心。

雖然她的心，全在慕少凌那里……

翌日。

念穆把淘淘跟湛湛送去興趣班學(xué)習(xí)以后，便開(kāi)車帶著軟軟來(lái)到星星游樂(lè)場(chǎng)。

軟軟拿出演出證，便不用購(gòu)票入場(chǎng)，帶著念穆走向游樂(lè)場(chǎng)的中央地區(qū)。

孩子們表演的舞臺(tái)搭建在這里。

念穆把軟軟送到后臺(tái)，老師正在那里等著軟軟，因?yàn)樗沁@場(chǎng)芭蕾舞劇的主角，所以老師格外的重視。

“軟軟小朋友，你來(lái)啦，東西都帶了嗎？”老師看著軟軟，眉開(kāi)眼笑，她是這幾年來(lái)，帶過(guò)最有舞蹈天賦的學(xué)生。

老師本來(lái)想讓軟軟專門學(xué)舞蹈的，但是之前便跟慕少凌提及過(guò)，他表示現(xiàn)在孩子還是以學(xué)業(yè)為重，以后她要怎么發(fā)展，那也是以后的事情，

老師明白他的意思，畢竟慕家家境優(yōu)渥，的確不需要孩子去賺錢。

所以她現(xiàn)在帶著軟軟，格外的用心，希望保持住孩子的這份興趣，以后若是她打算成為芭蕾舞演員，也可以優(yōu)先考慮自己去帶她。

軟軟回頭看了一眼念穆，東西都在她哪里。

“老師，這是軟軟的演出服，還有鞋子跟頭飾。”念穆把兩個(gè)袋子的東西遞給她。

軟軟接過(guò)，對(duì)著老師說(shuō)道：“老師，我先去換衣服。”

“好，你快去。”老師笑了笑，目光又落在念穆身上，她昨天便看見(jiàn)念穆來(lái)接送軟軟，所以一直好奇，她的身份。

“老師，有什么事嗎？”念穆對(duì)上老師的目光。

老師笑了笑，連忙解釋道：“請(qǐng)問(wèn)你是軟軟家的親戚嗎？”

她看著念穆，這身裝扮也不像是傭人，但是之前也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她的出現(xiàn)，所以好奇。

“我是慕總的下屬，慕總出差了，所以讓我來(lái)照顧孩子。”念穆說(shuō)道，沒(méi)有用親戚自稱。

畢竟親戚跟母親，是不一樣的。

她可以不跟他們相認(rèn)，但也不能，把自己當(dāng)成他們的親戚。

因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)親戚，比她更愛(ài)他們。

“哦，原來(lái)如此，那這么說(shuō)，今天軟軟的家長(zhǎng)是不會(huì)來(lái)看表演了，是嗎？”老師知道她不是親戚，態(tài)度沒(méi)了之前的熱切，但還算禮貌，沒(méi)有讓念穆不舒服。

“嗯，是的，慕總在外出差，慕老爺子身體也不好，受不了長(zhǎng)時(shí)間的在外面受冷。”念穆解釋道。