“我又不會(huì)死，來日方長，急什么？”李顯笑道。

“哪有來日，今晚武校尉就要處死你啊。”

“今兒是太子交作業(yè)的最后一天吧，他肯定憋不出來，你只需要告訴他，我寫了一首關(guān)于治國的詩詞，保證讓皇上龍顏大悅。”

“你一個(gè)太監(jiān)怕是連字都不認(rèn)識(shí)吧，怎么會(huì)寫詩詞，還懂治國？”冬兒自然是不信的。

“按我說的去辦，咱們就算扯平了，等我在大武朝崛起的時(shí)候，再要你不遲。”李顯自信地說道。

大武朝武德充沛，蠻勇好戰(zhàn)，但在經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)域，則是一片荒蕪。

很多王公大臣都是武將出身，大字不識(shí)一個(gè)，更別提李顯這種底層小太監(jiān)了。

如今天下雖已大定，但民生凋敝，餓殍遍野，內(nèi)亂四起，國庫空虛，朝廷一幫武夫，只知道鎮(zhèn)壓，根本沒有其他辦法。

皇帝決定止戈養(yǎng)息，揚(yáng)文抑武，向天下征召經(jīng)世濟(jì)民之才。

所有皇子皇孫也得苦學(xué)文化課，皇帝親自監(jiān)督，每月上交治國作業(yè)。

太子作為儲(chǔ)君，自然要求更高。

但野豬吃不來細(xì)糠，武烈生下來便是個(gè)粗鄙的武夫，論咬文嚼字治國良策這些細(xì)活兒，他是一竅不通，只能依仗老師。

九月作業(yè)，老師靈光乍現(xiàn)，教武烈寫了一句治國策：“治大國若烹小鮮。”

皇上大喜，批閱道：“太子可教也，繼續(xù)努力。”

十月作業(yè)，老師有些詞窮，教武烈寫了一句：“治大國若烹牛羊。”

皇上懵逼，批閱道：“跟上個(gè)月的有何區(qū)別？”

十一月作業(yè)，老師不學(xué)無術(shù)的本性開始暴露出來，教武烈寫了一句：“治大國若炒小雞兒。”

皇上大怒，批閱道：“天天只知道吃喝玩樂，朕看你這個(gè)太子是不想當(dāng)了。”

氣得武烈將老師狠狠揍一頓，趕出了太子府。

現(xiàn)在已經(jīng)到了年終大總結(jié)的日子，他連屁都沒憋出一個(gè)。

......

酉時(shí)，太子書房。

竹簡上依然只有歪歪斜斜，丑陋無比的三個(gè)毛筆字：“治國策”，內(nèi)容是一句都憋不出來。

上百名家奴門客，齊齊跪在地上，被武烈罵得狗血淋頭。

“老子平時(shí)好吃好喝地養(yǎng)著你們，就算是一條狗，都知道回報(bào)主人，結(jié)果整整一個(gè)月，幾句詩詞都憋不出來嗎。”

“酉時(shí)已到，父皇和八大學(xué)士都在御書房等著批改我的作業(yè)呢，你們倒是拿點(diǎn)東西出來交差啊。”

這時(shí)，一名太監(jiān)匆匆忙忙進(jìn)來。

“稟殿下，大內(nèi)徐總管親自來收作業(yè)了，正在大門外候著呢，他說讓我轉(zhuǎn)告您一句口諭。”

“什么口諭？”太子緊張地問。

太監(jiān)緊張得支支吾吾地說：“皇上說，皇上說......若太子實(shí)在胸?zé)o點(diǎn)墨，寫不出東西來，立即進(jìn)宮學(xué)習(xí)其他皇子們的詩詞歌賦和治國文章。天兒冷，別瞎耽誤功夫。”

這道口諭，簡直就是赤果果的羞辱。

武烈一腳將跪在跟前的王總管踹翻地上，罵道：“你們這幫廢物，去死吧。”

說完，他哐當(dāng)拔出佩劍，嚇得大家臉都綠了。

“殿下息怒，奴才愚鈍，奴才該死！”

太子妃衛(wèi)宓也拉著武烈，搖頭說道：“殿下，不可沖動(dòng)啊！”

坊間一直在傳，武烈性格暴虐，沖動(dòng)易怒，不能生育，根本不合適當(dāng)儲(chǔ)君，皇帝也早有換儲(chǔ)之意。

武烈這才冷靜下來，太子妃是諸侯國百濟(jì)的長公主，也是太子身后最強(qiáng)大的一股勢力，他不得不聽。

“宓妃，聽說你從小學(xué)習(xí)琴棋歌舞，難道就不能幫幫我嗎？哪怕應(yīng)付一下也好啊。”

“殿下，我是女子，不能學(xué)治國之術(shù)，我學(xué)的那些靡靡之音，是登不了大雅之堂的。”衛(wèi)宓無奈地說。

跪在地上瑟瑟發(fā)抖的冬兒，想起李顯的囑咐，鼓起勇氣，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說：“殿下，李顯說他作了一首治國詩詞，保證讓皇上龍顏大悅。”

“哪個(gè)是李顯，給我站起來。”武烈朝眾人喝道。

聽到這個(gè)名字，太子妃衛(wèi)宓的美臉上，劃過一抹紅暈。

她在武烈耳邊小聲提醒道：“三日前那個(gè)偷聽的小太監(jiān)，就是李顯。”

這抹紅暈，是因?yàn)橄肫鸾璺N之事，覺得難堪罷了。