粟寶：“？”

蘇何問(wèn)剛離開(kāi)，班上的同學(xué)呼啦一聲就圍上來(lái)了。

“你好啊，你是新來(lái)的嗎？你叫什么名字？”

“你之前是在哪個(gè)學(xué)校的啊？轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的嗎？”

同學(xué)們好奇的看著粟寶。

粟寶：“我叫蘇紫粟……我不是轉(zhuǎn)學(xué)，我一直都在這里的……”

旁邊一個(gè)小男孩調(diào)皮的哈哈大笑：“紫薯？大紫薯？原來(lái)你叫大紫薯！我媽罵人的時(shí)候就說(shuō)‘怎么笨得像個(gè)番薯！’，你這……哈哈，怎么會(huì)有人叫這個(gè)名字，真是太搞笑了！”

一年級(jí)的小男孩，正是最喜歡揪女同學(xué)鞭子、搞怪、學(xué)會(huì)用語(yǔ)‘交流’的時(shí)候。

語(yǔ)能交到朋友，也能刺激到別人，這個(gè)年齡段的孩子不管是男孩還是女孩，都會(huì)下意識(shí)沉浸在語(yǔ)給自己帶來(lái)的成就感中。

所以他們喜歡給別人起外號(hào)、又或者明明人家不喜歡聽(tīng)這句話(huà)，他非要說(shuō)。

因此這小男孩的話(huà)音剛落，其他小男孩也跟著哄笑起來(lái)：“哈哈，你叫大番薯！那你是不是很笨啊！”

“哦我知道了，你是我們班一直沒(méi)有來(lái)的那個(gè)同學(xué)，你是不是聽(tīng)不懂老師上課，才一直沒(méi)來(lái)啊？”

女同學(xué)們跟著捂嘴笑起來(lái)。

有另外幾個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)道：“不許給別人起外號(hào)！”

“你們欺負(fù)新同學(xué)，我告訴老師！”

粟寶皺眉，也嚴(yán)肅的說(shuō)道：“我不喜歡這個(gè)外號(hào)，給別人起外號(hào)也是不對(duì)的，不要再喊我大番薯了！”

幾個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)依舊笑嘻嘻，越不讓說(shuō)越來(lái)勁。

略略略了幾聲，結(jié)果看到班主任進(jìn)來(lái)了，趕緊坐好了！

“起立！”班主任喊了一聲，同學(xué)們呼啦一聲全站起來(lái)。

粟寶不知道這個(gè)流程，慢了半拍，不過(guò)也很快站好。

班主任看了粟寶一眼，微微皺眉。

她自己來(lái)了？

一個(gè)學(xué)期沒(méi)來(lái)，按理來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)該先給她打個(gè)招呼，現(xiàn)在外面等著，由她領(lǐng)進(jìn)來(lái)重新介紹才是。

“蘇紫粟，你自己來(lái)的？”班主任拿起花名冊(cè)。

看著這個(gè)名字，越看越別扭。

粟寶回道：“是我哥哥帶我來(lái)的……”

班主任眼底閃過(guò)一絲不悅，她最討厭直接略過(guò)她，不按流程辦事的擅自主張的學(xué)生和家長(zhǎng)。

尤其是這個(gè)學(xué)生休學(xué)一年，現(xiàn)在重新來(lái)上課，按道理來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)該會(huì)‘特別交代’，過(guò)來(lái)跟她請(qǐng)求多關(guān)注之類(lèi)的才對(duì)。

結(jié)果蘇紫粟的家長(zhǎng)，竟什么表示都沒(méi)有。

這個(gè)班主任掌控欲非常強(qiáng)，不管是家長(zhǎng)還是學(xué)生，她都喜歡‘聽(tīng)話(huà)’的。收禮。她僅代別極個(gè)別蛀蟲(chóng)，請(qǐng)勿代入老師這個(gè)大群體！