就在趙旭說(shuō)話的時(shí)候，小葉子再次拋出球。李晴晴一聽趙旭說(shuō)，把球當(dāng)成孩子。這要是接不住，掉到地上孩子就會(huì)有危險(xiǎn)。在球要落地的時(shí)候，李晴晴一個(gè)撲搶，奇跡般地接住了球。

小葉子興奮得嗷嗷直叫，趙旭招呼葉子說(shuō)：“葉子，快上來(lái)！”

趙旭一彎身子，小葉子一跳，趙旭伸手一托，穩(wěn)穩(wěn)將孩子吊掛在自己的脖子上。

趙旭見牛牛爸爸，已經(jīng)跑回去了一半。趙旭使出了全力，向牛牛爸爸追去。可終究還是因?yàn)椋淞撕艽蟮木嚯x，在追近不足兩米的時(shí)候，牛牛爸爸率先到達(dá)了終點(diǎn)，屈居第二名！

牛牛爸爸給了趙旭一個(gè)挑釁的眼神，意思是我也不差！

李晴晴覺得，這次沒拿第一，全是因?yàn)樽约旱氖д`。來(lái)到趙旭和女兒的身邊，幽幽地說(shuō)：“葉子對(duì)不起，這次是媽媽的失誤！”

“媽媽！爸爸說(shuō)你已經(jīng)很棒了。第二名也是了不起的成績(jī)，未必什么事情都要爭(zhēng)第一的。”

李晴晴瞧了趙旭一眼，似乎很意外，趙旭能灌輸孩子價(jià)值觀很正確的理念。

趙旭朝老婆李晴晴一豎大拇指，對(duì)李晴晴稱贊說(shuō)：“晴晴，你最后接住那個(gè)球，接得真是漂亮！”

李晴晴自己也覺得，最后那個(gè)球接得不可思議。不知道是受了趙旭這小子的鼓勵(lì)，還是激發(fā)了體內(nèi)的潛力，超常發(fā)揮？

兩輪“親子游戲”過(guò)后，到了各班級(jí)之間的比賽。

幼兒園分大班、中班、小班。小葉子現(xiàn)在是中班，所以趙旭和牛牛爸爸，是被蘇琳選中參加中班的比賽。

這個(gè)比賽叫做“托球跑”，父母和孩子分別站在和終點(diǎn)，先是由孩子拿著乒乓球，跑向父母。再由父母拿著球拍，托著乒乓球跑向終點(diǎn)。每個(gè)班級(jí)，兩組家庭，最后用時(shí)最少的班級(jí)獲勝。

在參賽孩子里面，牛牛跑得最快。所以，很快將球交給了牛牛爸爸。可牛牛爸爸球感特別差，用球拍托著球，幾次掉落在地上。每一次掉落，都要從重新開始。

小葉子在參賽的孩子里面跑得雖然不是很快，屬于中等水平。交到趙旭手里的時(shí)候，趙旭幾乎沒有失誤，一氣呵成到了終點(diǎn)。成為最快第一個(gè)到終點(diǎn)的人。可是班級(jí)組的成績(jī)，不是看個(gè)人的比寒，必需兩個(gè)家庭的時(shí)間相加，用時(shí)最少才能贏得比賽。

趙旭見牛牛爸爸接連幾次失誤，別人都超過(guò)了他。對(duì)他喊道：“牛牛爸爸，你不會(huì)要拖后腿吧？”

牛牛爸爸瞪了趙旭一眼，用球拍托球跑，再次出現(xiàn)了失誤。

趙旭在一旁看得也只有干著急的份兒。

蘇琳班級(jí)孩子的家長(zhǎng)，都在為牛牛爸爸加油！整齊劃一地喊道：“加油！加油！。。。。。。”

牛牛爸爸見趙旭在終點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子，他真是被氣到了。再次重新出發(fā)，一直小心翼翼，托著球，不敢讓球掉在地上。這次，老天終于眷顧了他，通過(guò)了終點(diǎn)。

牛牛爸爸不知道最后的成績(jī)會(huì)如何？但自己總算是做到了，不由長(zhǎng)舒了一口氣。

趙旭對(duì)牛牛爸爸打擊著說(shuō)：“怎么樣，我就說(shuō)你會(huì)拖后腿吧？”

牛牛爸爸這次沒反駁，因?yàn)槭聦?shí)如此，他的確拖后腿了。竟然破天荒地對(duì)趙旭說(shuō)了聲，“對(duì)不起！”

趙旭很意外，不敢相信這話是從牛牛爸爸嘴里說(shuō)出來(lái)的。

就聽牛牛爸爸對(duì)趙旭說(shuō)：“我承認(rèn)，上次我們發(fā)生矛盾，讓我心里對(duì)你還有隔閡，可通過(guò)之前的比賽，我看出來(lái)了，我牛剛不如你！你才是no1。”

趙旭笑了笑，拍了拍牛剛的肩膀，說(shuō)：“兄弟，你能堅(jiān)持到最后，真是好樣的。我說(shuō)你拖后腿，也只是想激勵(lì)你。”

牛剛一聽趙旭叫自己“兄弟”，心里很高興，激動(dòng)地說(shuō)：“葉子爸爸，以后我們就是朋友了！謝謝你。”

趙旭笑了笑，沒想到學(xué)校舉辦的一場(chǎng)“親子游戲”，還能結(jié)識(shí)個(gè)新的朋友。