經過一個多小時的整理清算，他們總算將錢款分清。

這一年的銷售下來，他們這個小團體，利潤在九十萬左右，按之前的約定，徐二龍拿走其中的一半四十五萬，剩下的，歸于石校長和其余的同學、老師還有袁記者這些進行分配。

雖然徐二龍分走了這其中的一半，但石校長對于剩下的已經非常的滿足了。

要是沒有徐二龍，他現(xiàn)在還窩在云集中學，為老師們的工資愁眉苦臉，為貧困學生的綴學而頭痛。

現(xiàn)在，這手上有這么大的一筆資金在手，可以馬上訂購一批新的課桌，給那些貧困村小送過去。

也能找匠人，把那些貧困村小的教室給修整一下，省得開學的時候，教室還在四面進風、屋頂漏雨。

至于那些貧困的學生，他手上早就有名單，他會幫這些貧困學生的學費給補繳上，為了不讓這些貧困學生綴學，他甚至，還得給這些學生購置一些學習用品，甚至，解決一部分的生活費……

所以說，這哪哪都需要用錢。

石校長只想說，有錢是真香。

這手上有了錢，想怎么做，就怎么做。

而袁記者接到電話，通知他過來分錢，此刻，他也趕了過來。

他是按著銷售金額提成。

雖然每一本書籍，他只能提成一分。

可架不住這個數(shù)量大啊。

他這一趟估算下來，也是分了一萬五千塊錢。

一萬五啊。

僅僅一年，他就靠這個分成，他就邁進了萬元戶的行列。

而且，這書籍，后面還要持續(xù)的銷售，后面還會再有源源不斷的收入。

“我已經跟縣印刷廠的這邊安排好了，按第二版改進的印刷，先印刷五十萬冊。”石校長說著他的安排。

他不會再象以前那樣，印個十萬冊都擔心賣不出去。

畢竟現(xiàn)在的徐二龍，在全國也算有名氣的人物，全國慈善第一人。

他考上大學，肯定是值得各個記者來追捧報道。

再趁機宣傳一波《手把手教你考大學》，完全是水到渠成的嘛。

“那今年，還是按去年的方法，也給這些記者回扣嗎？”袁記者問。

“給。”徐二龍直接拍板作決定。

一個記者給幾塊錢，并不是什么大事。

用幾塊錢，就能讓一個記者給你大作宣傳，換來更多的經濟效益，這是很值得的。

就算在自媒體時代，不少人都還要買流量的嘛。

“那我現(xiàn)在就去通知，安排他們明天過來采訪報道？”袁記者問。

“好，打鐵趁熱。”石校長說。

至于這個采訪地點，徐二龍還是定在了皮鞋廠。

一來，那皮鞋廠的地盤大，來了記者們也安排得下。

二來，那些記者以前也去過皮鞋廠，也算是輕車熟路。

第三，也算是讓皮鞋廠也借機蹭蹭熱度。

這能給自家的這些產業(yè)打廣告，徐二龍可不會放過這個機會的。

“行，我們先去銀行，把帳清了，就安排后面的事。”石校長說。

徐二龍和石校長、袁記者等人，就準備去銀行劃帳。

畢竟剛才說分錢，這些錢，也只是帳目上的錢。

只有銀行轉了錢款，這才是真金白銀到手。

石校長從他的公立帳戶中，轉了四十五萬給徐二龍，又轉了一萬五給袁記者，完成了這一次的利益分配。