“哦，是嗎？”他聳聳肩，非常給黃路面子，適當的表示一點驚訝之色。

黃路越發眉飛色舞起來“就算你不知道他得了什么獎，但你肯定聽過那首歌。”

他拉著徐二龍站在外面過道上，將手放在耳朵邊上，示意徐二龍做一個傾聽的動作。

果不然，遠處就有人在那兒大聲的唱著歌，唱的歌就是：“朋友啊朋友，你可曾記起了我……”

“怎么樣？好聽吧，這就是我二叔他們創作出來的。”黃路說這話，一副與有榮焉的樣子：“我都沒想到我二叔他們居然搞搖滾，還這么有名氣，居然能創作出這么好聽的歌，現在在全國已經流行開了。”

在他們全家聽說二叔在搞搖滾音樂的時候，可都是驚呆了。

當然，黃路的父母肯定是反對的。

他們是老派的人，身處要職，一慣在人前是穩重嚴肅的形象，在他們看來這搞什么搖滾音樂，唱的不倫不類的，都不是正經人。

而在黃路看來，二叔在搞搖滾音樂，簡直是太有個性，太時髦了，已經是他心中排名第二的偶像。

第一偶像當然是徐二龍。

所以現在從宿舍到全校的同學，都知道黃路有一個搖滾音樂的二叔。

甚至不少女同學遞過來筆記本，滿臉羞澀的要求黃路，幫她找他二叔要簽名。

果真追星什么年代都有。

“走吧，我帶你去見見我二叔。”黃路說著就要帶著徐二龍去見他二叔。

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這是一個非常有面子的事兒。

那些女同學求著他去要個簽名，他都還不肯呢。

“這事不急，我先看看培訓班的情況。”徐二龍不緊不慢的回答。

這是黃明誠主動過來找自己，怎么還得自己巴巴去見他？這主次關系得搞清楚。

平時的徐二龍，是挺平易近人的，不拿架子。

特別是在學校，和老師和同學們相處，他都是和大家打成一片，就像個普通學生，和大家沒什么區別。

但現在，他清楚，黃明誠過來找他，意味著什么。

他以前隨手丟下的鉺，現在終于會有收獲了。

這是黃明誠有求于他，而且，這中間，會涉及著更多的利益。

所以，既然對方現在來找自己，那姿態當然得拿足，后面才有談判的籌碼。

他就隨意的，在培訓機構巡視，看看那些教室，看看老師的上課狀態。

每個講臺的位置上，都擺著一排溫老五運動飲料。

擺得是那么的漫不經心，仿佛就是那些上課老師，擱在那兒準備講課口渴的時候喝一口的。

當然沒有哪個老師真的去動手喝一口。

因為這是徐二龍需要展示的效果。

這些來補課的孩子，以后就是主要的消費大軍，要讓他們從小耳濡目睹我們有自己的品牌，而不是只知道國外的那兩個可樂。

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