放大看了幾遍后，隨手按了保存。

上課鈴聲響了幾聲后，婁未白這才起身，走到講臺(tái)上。

用筆記本連了一下投影。

將ppt上的名字、工作電話(huà)、二維碼都放了出來(lái)。

他話(huà)不多，簡(jiǎn)意賅地做了自我介紹。

可底下的學(xué)生愣是沒(méi)一個(gè)走神，都聽(tīng)得很認(rèn)真。

正式上課，他沒(méi)有站在講臺(tái)上，而是去下面坐著。

每一間電腦課室里都有一臺(tái)總控，他直接控制了所有學(xué)生的電腦，速度極快地過(guò)著課本上的知識(shí)點(diǎn)。

上大學(xué)后，很多學(xué)生不自覺(jué)就放松警惕了，下意識(shí)覺(jué)得上課就是換個(gè)地方玩手機(jī)，一開(kāi)始不知道婁未白脾氣的，壓根不聽(tīng)課，低著頭以為老師不知道，偷摸玩著游戲。

當(dāng)然，還有看小說(shuō)的，帶著耳機(jī)刷劇的。

但是半個(gè)小時(shí)后，這些人就遭了殃。

誰(shuí)能想到，特奶奶的，上了大學(xué)，還有老師玩開(kāi)火車(chē)提問(wèn)那一套！

答不上來(lái)的統(tǒng)統(tǒng)站著！

一時(shí)間所有人皮子都繃緊了，腦門(mén)出汗那都是心理素質(zhì)好的了，更有甚至，瞬間就緊張出了尿意，在位置上坐立不安地臨時(shí)抱佛腳，課本被翻的劃拉劃拉直響！

就是班里最放蕩不羈的那哥么，都不敢造次呢！

沒(méi)別的原因，主要是這位教計(jì)算機(jī)的婁老師，長(zhǎng)得高就算了，人家那一身肌肉一看就不是蛋白粉堆出來(lái)的！

毫不夸張的說(shuō)，婁老師打我十拳，除了第一下帶動(dòng)靜，叫上一聲外，后面九下，老子可以完全做到不省人事！

如此一來(lái)，哪還能有人敢開(kāi)小差啊！

當(dāng)所有同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)課，再也不敢在上課期間摸一下口袋里的手機(jī)后，婁老師終于露出了欣慰且純良的笑容

折磨了，哦，不是，教導(dǎo)了學(xué)生們一天的婁老師下班了～

載小阮老師回家時(shí)，打方向盤(pán)的動(dòng)作都是輕快的！

自從欣賞了學(xué)生們被開(kāi)火車(chē)答不上來(lái)的那種窘迫表情后，婁未白突然就愛(ài)上了上班，愛(ài)上了當(dāng)老師的感覺(jué)！

這種不顧他人死活的教學(xué)模式，當(dāng)真讓他找到久違的快樂(lè)感！

“我聽(tīng)小韓說(shuō)，你一節(jié)課有一個(gè)小時(shí)都在開(kāi)火車(chē)？”

阮羲和側(cè)頭瞧了某人一眼。

“啊，沒(méi)那么夸張，45分鐘。”他嘴角不可抑制地上揚(yáng)了些，似是想到了什么有趣的事情。

“額”

那確實(shí)，這群學(xué)生遇到婁未白，是他們命不好，怪不了別人。

“你這樣，他們可能受不了。”

“沒(méi)事，下周不開(kāi)火車(chē)，下周玩擊鼓傳花～”

阮羲和彎了下唇，倒也沒(méi)說(shuō)什么，每個(gè)老師都有自己的教書(shū)風(fēng)格，嚴(yán)師才能出高徒嘛，沒(méi)事，一學(xué)期挺長(zhǎng)，忍忍也就過(guò)去了！

第一天上班，兩人下班后的第一件事不是回家，而是去超市買(mǎi)零食。

婁未白推車(chē)，阮羲和只負(fù)責(zé)拿自己喜歡吃的。

突然路過(guò)一排貨架前時(shí)，小和尚突然頓住了腳。

“姐姐，你喜歡這種帶螺旋紋的嗎？”