腦海里忽然間冒出來(lái)了一個(gè)不可思議的可能性，這讓楊毅不禁身體微微一震，隨后一種更為不可思議的想法，也是在他的腦海當(dāng)中形成了。

他已經(jīng)想到了一個(gè)更為嚴(yán)峻，更為不可能的，但是對(duì)于目前的情況而最有說(shuō)服力的一個(gè)可能性了。

答案其實(shí)再簡(jiǎn)單不過(guò)，那就是，應(yīng)該是憐憐的家人找到了憐憐。

而這些人之所以突然間如此興師動(dòng)眾的出現(xiàn)在了這里，原因也是一目了然，那就是，他們找到了憐憐之后，要將憐憐給帶回家。

只不過(guò)，說(shuō)到底這也僅僅只是楊毅個(gè)人的一種猜測(cè)罷了，至于事實(shí)的真相究竟是什么樣的，其實(shí)他也不清楚，所以其實(shí)他也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

只不過(guò)，就在楊毅的內(nèi)心里十分郁結(jié)的時(shí)候，很快的，他的腦海里忽然間靈光一閃，便是突然間想到了一件事情。

想到了這件事情之后，楊毅原本緊緊皺著的眉頭在這個(gè)時(shí)候也是微微的舒展了幾分，不過(guò)很快的，他便又開(kāi)始沉思了起來(lái)。

就剛剛視頻上的內(nèi)容來(lái)看，來(lái)往的學(xué)生實(shí)際上并不多，但是聚攏在一起看熱鬧的學(xué)生確實(shí)不少，既然有那么多的學(xué)生的話，那么楊毅也是不難看的出來(lái)，理論上應(yīng)該是剛下課的時(shí)候。

否則一定不可能有那么多的學(xué)生一起出現(xiàn)在同一個(gè)位置的。

有了這樣的一個(gè)答案之后，頓時(shí)，接下來(lái)的思路便是豁然開(kāi)朗了起來(lái)，既然是學(xué)生們剛剛下課的時(shí)候，憐憐被人帶走了，那么小涵和婉兒那兩個(gè)丫頭一定是和憐憐在一起的，她們一定也是見(jiàn)證了憐憐被人帶走的全過(guò)程。

畢竟這三個(gè)丫頭平時(shí)就好的和什么似的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是形影不離了，她們和憐憐在一起的話，知道的肯定要比這個(gè)視頻上面所給到的信息要更加的明確和直觀。

這樣想著，楊毅也是緩緩的深吸了一口氣，隨后再一次打開(kāi)了手機(jī)，通過(guò)通訊錄找到了婉兒的電話，然后撥打了過(guò)去。

其實(shí)他之前也是并沒(méi)有憐憐的好姐妹們的電話的，不過(guò)楊毅當(dāng)時(shí)也是為了以防不測(cè)，所以也是讓憐憐給了他婉兒的電話，為的就是某一天萬(wàn)一出現(xiàn)了這樣的情況的話，也好及時(shí)的進(jìn)行處理。

原本只是為了防患于未然的，可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，居然這么快的就用上了，實(shí)在是讓人心情復(fù)雜。

聽(tīng)著電話那邊響起的接通聲音，楊毅靜靜的看向了窗外。

“你好，哪位？”

響了幾聲之后，電話終于是被人給接了起來(lái)，傳出了少女清亮的聲音，正是婉兒的聲音，聽(tīng)起來(lái)并沒(méi)有什么波瀾的模樣。

因?yàn)闂钜阒霸陬檻z憐的帶領(lǐng)下也是和婉兒和小涵兩個(gè)女孩在一起玩過(guò)的，所以也是知道這兩個(gè)姑娘究竟是什么性格，婉兒的性格沉著冷靜，遇事不慌不忙十分有條理，而小涵的性格相對(duì)來(lái)說(shuō)比較大大咧咧，很多時(shí)候做事情都是有些魯莽的。

所以平日里三個(gè)女孩在一起的時(shí)候，基本上遇到了什么事情，都是婉兒來(lái)發(fā)表意見(jiàn)，然后三個(gè)女孩再一起商量的。

所以楊毅猜想，這一次憐憐被人帶走了的事情，小涵和婉兒兩個(gè)姑娘一定就在旁邊看著，若是他猜得不錯(cuò)的話，想必小涵一定會(huì)想辦法將憐憐給攔住，不過(guò)一定是因?yàn)橥駜嚎闯隽耸裁床粚こ５臇|西，所以才攔住了小涵，兩個(gè)女孩這才作罷了的。