邵悅兒坐在教室里，托著腮幫子看著窗外被清風(fēng)搖曳的樹葉。

高三的節(jié)奏果然比高二又快了不少。

很多走讀生，都是父母送飯到學(xué)校門口，吃完后就立馬趕回到教室里看書。每個(gè)人都變得特別努力。

就連班上那幾個(gè)向來(lái)愛打鬧的同學(xué)，現(xiàn)在也都在認(rèn)真寫著作業(yè)。

教室里除了天花板上的風(fēng)扇聲之外，只有翻書聲沙沙作響。

邵悅兒所在的班級(jí)是學(xué)校里的重點(diǎn)班，本科率百分百，一本率也有百分之六十多，但即使是在這樣的班級(jí)，每次考試，邵悅兒的成績(jī)也都名列前茅。

“悅兒，一起去wc不？”

邵悅兒正出神的時(shí)候，同桌女同學(xué)手里攥著一片粉紅色的姨媽巾，很小聲地問道。

邵悅兒回過神，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

兩個(gè)人結(jié)伴走出教室，往最東的廁所走去，二班、三班、四班，越往前走，教室里的聲音越吵。

快走到廁所的時(shí)候。m.

兩個(gè)男同學(xué)一個(gè)人戴著一個(gè)耳機(jī)，說(shuō)說(shuō)笑笑從樓梯走了上來(lái)。

“這首歌好聽啊?！?

“之前那首《青花瓷》才牛，不過這首《東風(fēng)破》也不錯(cuò)啦，這專輯今天才出的，我可是花了三十大洋買的正版數(shù)字專輯?！?

“等我這周回家，一定把這幾首歌都下載下來(lái)?！?

“要支持正版，懂嗎？”

“我哪來(lái)的錢啊。”

“好了，把耳機(jī)還給我，要是被訓(xùn)導(dǎo)主任看到我?guī)謾C(jī)來(lái)學(xué)校，我就完?duì)僮恿?。?

“給你給你?！?

聽到兩人的對(duì)話，邵悅兒突然停下了腳步，嘴角揚(yáng)起了幾分甜甜的笑容。

“悅兒，你怎么了？”

“沒事，你進(jìn)去吧，我在外面等你?！?

“嗯?！?

……

“我買好了，一起聽嗎？”宿舍里，張馨怡的一個(gè)室友問道。

“聽！”剛才在食堂吃飯的時(shí)候，身邊就有不少人在議論這張新專輯里的歌。因?yàn)閺堒扳木壒?，她三個(gè)室友本來(lái)就一直在關(guān)注邵陽(yáng)，聽到同學(xué)們都在議論，她們已經(jīng)迫不及待想聽新專輯里的歌了。

《起風(fēng)了》這首歌三個(gè)人都已經(jīng)聽過了，《醉赤壁》之前也聽過一小段，現(xiàn)在播放的是專輯里的第三首新歌《江南》。

歌聲很快就在宿舍里回蕩了起來(lái)。

“風(fēng)到這里就是黏

黏住過客的思念

雨到了這里纏成線

纏著我們流連人世間……”

三個(gè)女生坐在電腦前，享受著這動(dòng)人的歌聲。

當(dāng)最后一句“心碎了才懂”唱完的時(shí)候，宿舍里先是一陣安靜，很快就有人喊道：“我現(xiàn)在就打電話給張馨怡，讓她幫我要一張邵陽(yáng)的簽名照?！?

“要三張！要三張！”

“你們要簽名照就滿足了嗎？聽說(shuō)這張新專輯會(huì)有限量版的實(shí)體唱片，要是能弄到一張，肯定能把朋友圈里的人羨慕死……”

“我也好羨慕馨怡啊~”

“今天班長(zhǎng)問我馨怡請(qǐng)假做什么去了，我差點(diǎn)說(shuō)漏嘴?！?

“還是等馨怡傍晚回來(lái)再說(shuō)吧，快聽下一首。”

“下一首是什么？”

“名字怪怪的，叫什么本草綱目?！?

……

下午兩點(diǎn)：《南山南》上架

下午四點(diǎn)：《王妃》上架

下午六點(diǎn)：《貝加爾湖畔》上架。

至此。

新專輯《扶搖》的九首歌已全部上線，這九首歌有流行、有搖滾、有民謠、有說(shuō)唱，幾乎涵蓋了各個(gè)風(fēng)格。

天南海北的網(wǎng)友們?cè)诼犕赀@些歌之后，有的人很快就分享給了自己的朋友，就這樣一傳十十傳百，專輯的銷量一直在猛增。

甚至在抖音上，都已經(jīng)有人分析點(diǎn)評(píng)這張新專輯了。

這樣的傳播速度，是連邵陽(yáng)自己都沒有想到，短短一下午的時(shí)間，專輯的銷量就從中午的八萬(wàn)，暴漲到了二十九萬(wàn)。

楊嵐和薛嘉嘉兩個(gè)人是親眼見證著銷量一步步從八萬(wàn)漲到二十九萬(wàn)的，這會(huì)兒兩個(gè)都已經(jīng)驚訝的說(shuō)不出來(lái)話了。

要不是楊嵐和企鵝音樂那邊的工作人員打過電話確定，她都懷疑數(shù)據(jù)是不是統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了。