基于這兩方面的原因，陳子玉決定讓何畢參加青干班學(xué)習(xí)，不管怎么說，這顯出自己對何畢的重視和關(guān)心，給唐樹森好交代。學(xué)習(xí)期間，自己可以有充足的時間物色新秘書，等學(xué)習(xí)結(jié)束，可以給何畢另外安排個不錯的崗位，一來達(dá)到了換秘書的目的，二來也顯出自己是在重用何畢，堵住唐樹森的嘴。

對陳子玉這心思，何畢顯然是不知的，只覺得這是陳子玉對自己的關(guān)心和愛護(hù)，是因?yàn)樘茦渖拿孀樱瑵M心歡喜來了。

當(dāng)然，來之前，何畢給唐樹森做了匯報，唐樹森也沒覺察出陳子玉的心思，覺得陳子玉這安排不錯，畢竟參加青干班學(xué)習(xí)對何畢今后的進(jìn)步有好處。

唐樹森甚至給陳子玉打電話表示了感謝，陳子玉客套一番，然后說讓何畢參加青干班的主要目的是想培養(yǎng)他，不管怎么說，何畢是你唐書記的人，我絕對不能虧待，這種學(xué)習(xí)的好機(jī)會可不能錯過。

這讓唐樹森聽了感覺很順耳，因?yàn)榇藭r沒覺察出陳子玉的什么心思，一時也沒起疑心。

此時看到何畢，喬梁感到些許意外，安哲讓自己參加青干班，是真心實(shí)意想培養(yǎng)自己，何畢呢？難道陳子玉也是出于和安哲同樣的用心？

想到何畢是唐樹森以前的秘書，想到常委內(nèi)部的微妙態(tài)勢，喬梁不由覺得陳子玉如此安排，或許是另有心思。

至于陳子玉到底是什么心思，喬梁一時想不靈清。

“何主任，祝賀你來青干班學(xué)習(xí)。”喬梁客氣道。

何畢呵呵笑笑：“喬科長，今后咱倆可就是同學(xué)了，能和你一起學(xué)習(xí)，我很榮幸。”

“彼此彼此。”喬梁繼續(xù)客氣道。

何畢接著道：“我看了學(xué)員花名冊，這班里的學(xué)員，就咱倆層次高，都是大領(lǐng)導(dǎo)的秘書，當(dāng)然，你最高。”

雖然何畢的聲音里帶著討好之意，但喬梁聽了不由皺皺眉頭，尼瑪，大領(lǐng)導(dǎo)的秘書又怎么了？還不都是科級干部，大家是來這里學(xué)習(xí)的，又不是比誰牛逼的，既然是學(xué)員，自然都要平起平坐。

想起安哲對自己的叮囑，喬梁暗暗提醒自己，低調(diào)，低調(diào)，即使人家說自己裝逼，也要低調(diào)。

這時姜秀秀過來了，大家打過招呼，一起進(jìn)去找位子坐。

喬梁和姜秀秀剛找好座位坐下，何畢就跟著過來了，坐在喬梁身邊。

看何畢像個蒼蠅黏著自己，喬梁感到厭煩，尼瑪，你坐在老子身邊，老子都不好和姜秀秀多聊什么，真討厭。

雖然討厭，喬梁也不能多說什么。

姜秀秀看喬梁不多說話，知道可能是因?yàn)楹萎呍谂赃叺脑颍さ夭恢暎察o地坐在那里。

9點(diǎn)整，開學(xué)典禮開始。

主席臺上坐著三個人，唐樹森、馮運(yùn)明和黨校常務(wù)副校長，唐樹森坐在中間，馮運(yùn)明主持開學(xué)典禮。