敏敏聽(tīng)了何燼的安慰,似乎稍微自信了一點(diǎn),沒(méi)有背著手了。
何燼繼續(xù)溫柔哄著,“敏敏,快上課了,回班級(jí)去吧,下課了,再來(lái)找哥哥玩吧?哥哥今天一天,不出意外,都會(huì)待在院里的?!?
敏敏點(diǎn)點(diǎn)頭,何燼就把敏敏放了下來(lái),敏敏回教室前,還跟姜如卿比了手語(yǔ),“漂亮姐姐再見(jiàn)!”
姜如卿莞爾,“敏敏再見(jiàn)。”
敏敏得到仙女的回應(yīng),特別開(kāi)心,一蹦一跳的回班級(jí)去了。
何燼跟姜如卿聊道,“雖然我一直在引導(dǎo)敏敏,她的六個(gè)手指并不奇怪,但小孩子嘛,發(fā)現(xiàn)自己跟別人不一樣的地方,害怕被當(dāng)成異類,所以,我還是給敏敏安排了手術(shù),過(guò)段時(shí)間,就可以去做切除手術(shù)了,到時(shí)候,敏敏就可以不用老是想把自己的手給藏起來(lái)。”
姜如卿對(duì)何燼的安排沒(méi)什么好置喙的。
何燼站在教室的窗戶邊,班級(jí)里的小孩們發(fā)現(xiàn)了何燼,紛紛轉(zhuǎn)頭,看向窗戶,熱情地用自己的方式,眼里有光地跟何燼打招呼。
“看來(lái),你跟院里的孩子們關(guān)系?!苯缜淙粲兴肌?
“還可以吧,他們很喜歡我媽,我只是跟我媽一樣,好好對(duì)待他們,他們也就喜歡我了?!?
何燼很謙虛。
但何燼跟孩子們關(guān)系好,也不能證明他沒(méi)有對(duì)這些孩子下過(guò)黑手,又或者......
這些孩子們根本就不知道,何燼是在對(duì)他們做壞事。