“我下載幾個鞭炮視頻給你。”

戰(zhàn)承胤把平板電腦傳過來。

葉苜苜下載了十幾個煙花爆竹，火藥制作和配比的視頻。

兩千多年前，華夏還沒有鞭炮。

但是已經(jīng)有火藥了。

道士求仙問道，煉制丹藥時，配制出的火藥，當時并沒有普及。

她把平板傳送過去后，開車去煙花爆竹店采買。

她讓老板把成串的鞭炮，引線長一些的拿出來。

她全要了。

老板見來大客戶，把倉庫引線長的翻出來。

引線短的，他接長。

皮卡車裝滿一車廂鞭炮，就把車開到無人小巷子里，傳送過去。

接著第二家掃貨，繼續(xù)送過去......

她一共買了八家的鞭炮，大約兩千多掛。

*

戰(zhàn)承胤和將士研究，葉苜苜傳授的戰(zhàn)爭方式。

以前或許他們還有顧慮。

自從裝備上來后......

窩囊這么久，憋著一股氣，他們都想大干一場！

陳魁陳武兩兄弟，當場拍板，用神明傳授的游擊戰(zhàn)。

莊良也覺得此法可行。

分成三撥人，每波出動一萬多人，不分白天黑夜騷擾。

秦駑射程遠開路。

穿戴盔甲，手握唐陌刀的頭兵，打頭陣，直擊對面主力騎兵。

弓箭手輔助，射下騎兵。

最后是拿著長矛，長戟的末尾小兵補刀。

如果第二批武器送到，此法進攻更加完整，對士兵損傷最小。

可眼前最大顧慮是，今夜子時蠻族攻城。

大家看見神明傳來最后一張紙，紙上所說的案例，與他們何其相似。a