陸硯跟著進書房，沈教授翻開他的一道題，“你這道題的解題思路是從哪里學來的？”

他并沒有教過。

“錯了嗎？”陸硯問。

“沒有，很精妙，我想知道是出自哪位學者或是教授的方法，這種思路很值得學習。”

“我自己。”

沈教授聽完驚訝又不意外，因為陸硯經常自創解題方式，但這種難度的還是第一次。

當即笑了，“真不錯，好好保持，不要驕傲，畢業再讀三年研究生，如果有機會可以出國進修一番，與世界上那些頂尖的物理天才進行交流，我給你寫推薦信。”

“您覺得我與您見過最頂尖的學生或是國外的同學有哪些差距？這種差距是必須要通過出國學習交流才能縮短嗎？”陸硯問。

他不太想出國，至于為什么，他也不知道，大概是喜歡這里。

沈教授想了一下，“思維和智商上沒什么差距，這種差距也并不是通過努力或是交流才能改變的，但是通過交流可以受到啟發，許多偉大的發明，除了日復一日的不斷研究，很多時候就是那一剎那的靈感。”

陸硯點了點頭，“思想上的啟發，我們可以看相關論文、雜志，我目前沒有出國的想法。”

“是因為學費的問題嗎？”

陸硯沒有回答。

沈教授說道：“只要我開口擔保，國家一定會資助你的，但你出去后一定要回國才是。”

陸硯笑了，“我還沒有出去您就開始擔心了，那為什么非得想我出去呢？”

“我想讓你知道華國和發達國家的差距，只有親眼所見才能感到震撼，才知道該怎么進步，才知道回來后該如何改變。”

“您已經說過無數次了，我已經記下了。”陸硯又說。

就在這時，陸硯聽到了大廳里的腳步聲，連忙說道：“教授，我要回去了，有什么問題，明天學校再討論。”.b