六大分院的后勤部現(xiàn)在一片繁忙。

工作人員和研究員們行色匆匆。

討論著下周一就要開(kāi)始的入學(xué)第一次考核。

空氣中都彌漫著緊張的氣氛。

亞諾和西爾維婭進(jìn)入之后，立刻被人攔了下來(lái)。

因?yàn)閬喼Z此刻沒(méi)有穿校服。

他的校服畢竟被淋濕了。

現(xiàn)在穿著的是醫(yī)療部的人給他隨便找的一身運(yùn)動(dòng)服。

讓他先暫時(shí)對(duì)付著。

亞諾立刻解釋自己是特科班的學(xué)生。

西爾維婭也趕緊把兩人的身份卡都遞了過(guò)去。

一名工作人員拿過(guò)終端機(jī)掃了一下。

確認(rèn)無(wú)誤后表示沒(méi)問(wèn)題。

然后他笑著打量了兩人一眼。

“你們兩個(gè)真的是特科班的？”

“怎么和那些少爺小姐看上去不太一樣啊？”

“哈哈哈，因?yàn)槲冶緛?lái)就不是什么有錢(qián)人家的少爺啊。”

亞諾開(kāi)朗地回答。

“少爺……您還是有點(diǎn)自信吧……”

西爾維婭在一旁小聲地提醒。

“不可以哦，西爾維婭，我們家就是普通家庭，這次送我們來(lái)讀書(shū)也是花了血本。所以我們一定要認(rèn)清自己。”

“唔，西爾維婭是真的希望您能認(rèn)清自己有多嬌貴……總之......”

西爾維婭轉(zhuǎn)向工作人員，拍了拍自己并不壯實(shí)的胸脯。

“有什么需要做的雜活嗎！請(qǐng)全部交給我！我、我雖然個(gè)子小，但我力氣大！少爺就在一旁看著就行了！”

“好嘞！那我也要努力了！我也要做雜活！”

亞諾也跟著舉起了手。

“少爺……！都、都說(shuō)了……”

“哈哈哈哈哈。”

工作人員被他們逗笑了。

“放心吧，我們?cè)趺纯赡茏屇銈冞@些特科班的孩子去做什么體力活。”

“你們主要做的工作都是統(tǒng)籌和做數(shù)據(jù)分析，然后就是隨機(jī)應(yīng)變。”

“這也算是對(duì)你們特科班的一種考核。”

“是！老師也是這么和我們說(shuō)的！但如果有什么我能幫忙的雜活，還請(qǐng)都交給我！”

“你這孩子……”

工作人員無(wú)奈地?fù)u了搖頭，然后小聲對(duì)旁邊的同事嘀咕。

“唉，這特科c班也不知道在干嘛，居然找了兩個(gè)女孩子來(lái)，那些大少爺就這么金貴嗎？”

“哈……哈哈哈哈。”

亞諾苦笑了起來(lái)，自己明明穿的男裝啊……

“那個(gè)……其實(shí)我是男孩子哦。”他小聲地糾正道。

“嗯？”

那工作人員又拿起終端機(jī)，放大看了一眼身份卡上的信息。

“還……真是，也對(duì)，不然這孩子也不會(huì)叫你少爺了......抱歉啊。”

“請(qǐng)不用道歉，這件事沒(méi)有任何人有錯(cuò)。”

“我也不會(huì)覺(jué)得我的相貌有什么不好！”

“畢竟這是我父母在這個(gè)世界上給予我的第一件禮物，我永遠(yuǎn)對(duì)我的父母抱有感恩之心！”

“真是個(gè)好孩子啊。”

“行吧，你們跟我來(lái)。”

工作人員帶著亞諾和西爾維婭進(jìn)了后勤部?jī)?nèi)部。

“你們看，這是實(shí)時(shí)能量監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，到時(shí)候六大分院的學(xué)生會(huì)進(jìn)入不同的考核場(chǎng)地。”

“我們會(huì)根據(jù)他們釋放出的‘異能波動(dòng)值’進(jìn)行初步評(píng)級(jí)。”

“比如火元素覺(jué)醒者，我們要記錄他的‘峰值熱量’和‘持續(xù)燃燒時(shí)間’。”

“雷元素就要看‘瞬間電壓’和‘放電頻率’。”

“水、風(fēng)、巖這三種元素，則更注重‘形態(tài)控制精度’和‘最大影響范圍’。”

“至于最特殊的玄暉分院，他們的光暗屬性能量很難用常規(guī)數(shù)值量化，所以我們會(huì)重點(diǎn)記錄他們的‘能量純度’和‘對(duì)周?chē)h(huán)境的干涉度’。”

他一邊說(shuō)著一邊教兩人怎么做數(shù)據(jù)分析和統(tǒng)計(jì)。

然后告訴他們。

周一的時(shí)候會(huì)非常忙碌，雖然我們會(huì)負(fù)責(zé)大部分，但如果有忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，就需要你們幫忙。

亞諾聽(tīng)得非常認(rèn)真。

他真誠(chéng)地表示自己一定會(huì)努力，一定會(huì)幫上大家的忙。

其他工作人員也都很喜歡這個(gè)漂亮又禮貌的孩子。

他們哈哈大笑著說(shuō)。

“孩子不用太緊張，到時(shí)候你就多跟著我們學(xué)就行了，學(xué)會(huì)這些東西對(duì)你以后也沒(méi)有壞處的。”

“我知道了！我一定好好學(xué)習(xí)！”

“哈哈哈哈，這孩子真的是特科班的嗎？”

“這是我這幾年來(lái)第一次看到這么可愛(ài)的特科班大小姐。”

“感謝您的夸獎(jiǎng)，但我是男的哦~”

而后，現(xiàn)場(chǎng)都是一片驚呼。

“這么漂亮的男孩子啊！”

“真的假的？”

所有人的注意力都瞬間集中在了亞諾身上。

他自己也感到十分苦惱。

就在這時(shí)。

有人在門(mén)口喊了一句。

“新校長(zhǎng)來(lái)視察工作了！趕緊！都到工位上去！”

所有人嚇了一跳。

隨后趕緊回到自己的工作崗位。

后勤部瞬間恢復(fù)了高效運(yùn)轉(zhuǎn)的緊張氛圍。

帶著兩人進(jìn)來(lái)的工作人員也趕緊讓亞諾和西爾維婭跟著自己。

他繼續(xù)教他們?cè)趺唇y(tǒng)計(jì)一些復(fù)雜的數(shù)據(jù)。

亞諾很開(kāi)心能學(xué)到新的知識(shí)。

西爾維婭也看得很認(rèn)真，而且還不知道從哪兒掏出了一個(gè)小本子。

不停地記錄著。

而后。

后勤部的大門(mén)被推開(kāi)。

兩名軍人開(kāi)道。

一股寒氣緊隨其后涌入。

身穿軍裝的金發(fā)女人握著手杖走了進(jìn)來(lái)。

而在她身邊的則是面色凝重的李玥祈。

“校長(zhǎng)好！”

“校長(zhǎng)您好！”

工作人員們紛紛停下手中的活計(jì)。

站起身向她問(wèn)好。

但都不知道她叫什么，只知道是今天新上任的校長(zhǎng)。

女人只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

翠綠的目光掃過(guò)整個(gè)大廳。

最后停在了一塊數(shù)據(jù)監(jiān)控屏上。

“停一下。”

她冷冷地開(kāi)口。

手杖指向屏幕上的一組數(shù)據(jù)。

“這里，玄暉分院的能量純度模型，你們用的還是上一代的天輝學(xué)院的老算法。”

“新算法已經(jīng)更新三個(gè)月了，為什么沒(méi)有同步？”

“還有這里，水元素形態(tài)控制精度的權(quán)重設(shè)置有誤，‘微觀塑形’的比重太低，會(huì)導(dǎo)致對(duì)精細(xì)控制型學(xué)生的評(píng)估出現(xiàn)偏差。”

負(fù)責(zé)這塊區(qū)域的工作人員臉色瞬間變得慘白。

女人的目光冷冽如霜。

冷漠地詢(xún)問(wèn)。

“為什么會(huì)出這種低級(jí)錯(cuò)誤，負(fù)責(zé)人是誰(shuí)？”

“校長(zhǎng)……工作失誤是難免的，還請(qǐng)……”

李玥祈連忙想打圓場(chǎng)。

“我知道。”

女人打斷了李玥祈的求情。

目光卻始終沒(méi)有離開(kāi)屏幕。

“我只是想知道，這里的負(fù)責(zé)人是誰(shuí)。”

那個(gè)帶著亞諾和西爾維婭進(jìn)來(lái)的工作人員，滿(mǎn)頭冷汗地走了出來(lái)。

“是、是我……校長(zhǎng)。”

“你可以收拾東西回家了。”

女人看都沒(méi)看他一眼。

“你負(fù)責(zé)的數(shù)據(jù)錯(cuò)得離譜，九曜學(xué)園在各方面都要求精益求精，你讓整個(gè)后勤部為你蒙羞。”

“收拾東西，立刻離開(kāi)。”

那工作人員嚇得都快哭了，聲音顫抖地懇求道。

“校長(zhǎng)，我、我其實(shí)，這，這其實(shí)是……”

李玥祈也急忙說(shuō)道。

“劉部長(zhǎng)已經(jīng)在這里工作了五年了，校長(zhǎng)……您……”

“已經(jīng)工作了五年，還會(huì)出這種不可理喻的錯(cuò)誤。”

女人的聲音更冷了。

“看來(lái)負(fù)責(zé)年度考核的部門(mén)和人事部，也必須要清理一遍了。”

李玥祈嚇壞了，她沒(méi)想到自己一句話(huà)反而把火燒得更旺。

“對(duì)不起校長(zhǎng)……是我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了，請(qǐng)您別……”

“和你有什么關(guān)系？”

女人終于瞥了她一眼。

“我難道哪里說(shuō)錯(cuò)了嗎？”

“校長(zhǎng)，請(qǐng)您聽(tīng)我解釋?zhuān)鋵?shí)那張表是……”

“你還站在這里做什么，立刻離開(kāi)我的視線。”

女人對(duì)手足無(wú)措的劉部長(zhǎng)下了最后通牒。

那工作人員低著頭，絕望地摘下眼鏡。

剛想轉(zhuǎn)身，一個(gè)清朗的聲音疑惑地響了起來(lái)。