前面的知識(shí)可以靠死記硬背或者智商學(xué)好，但是想公共演講、交流等則是很考驗(yàn)個(gè)人的綜合素質(zhì)。

陳檸回瞬間明白徐淏辰今晚來圖書館找她的目的，是覺得她不合群，不擅長交際，這確實(shí)是她的短板。

（并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)士，好感動(dòng)！有點(diǎn)慢熱，再等等哈，主要是想把陳檸回這個(gè)人物寫透一點(diǎn)。應(yīng)該還有四五章就能到上一部和垚垚第一次見面那里，之后才能開展感情戲。）

第三部

徐淏辰是她們班的班長，溝通能力可見一斑。用不讓人反感，并且非常顧及她自尊的方式給她提出學(xué)習(xí)的意見。

“謝謝，我明白，以后會(huì)多努力融入集體。”陳檸回笑著禮貌回應(yīng)，她分得清好歹，也不會(huì)拒絕接受別人的好意。

徐淏辰見此，悄悄松了口氣。

他有一種文質(zhì)彬彬的氣質(zhì)，說話條理清晰：“陳檸回，咱們班老師和同學(xué)都特別好，你如果有遇到困難的地方，可以隨時(shí)找我或者同學(xué)說。”

入學(xué)已經(jīng)快三個(gè)月，雖然陳檸回什么都沒說，但家境好壞，在平時(shí)的衣食住行里根本就藏不住，何況陳檸回并不刻意隱藏自己的拮據(jù)。原本她想著上大學(xué)可以做兼職賺生活費(fèi)，但她所在的校區(qū)地處偏僻，去市區(qū)很遠(yuǎn)，附近又沒有好的兼職機(jī)會(huì)，導(dǎo)致她開學(xué)幾個(gè)月了，還沒有找到合適的兼職機(jī)會(huì)，不得不用宋京野給她的卡。

宋京野每個(gè)月都會(huì)往她那張卡上打3000元，對(duì)她來說多到離譜，但她依然每花一分錢都會(huì)計(jì)劃著，絕不浪費(fèi)。

日子就這么按部就班地過著，她內(nèi)心漸漸平靜，把所有精力都投入到學(xué)習(xí)與提升自我上，等待著寒假回西北。

那天，她像往常那樣在圖書館復(fù)習(xí)期末考，有一陣子沒聯(lián)系的鄭科忽然發(fā)微信給她：“我在你們學(xué)校門口，出來，帶你出去吃飯。”

鄭科剛調(diào)回來，進(jìn)入新的單位，自己也忙得昏天暗地，之前只是偶爾微信跟她聊幾句，這次是第一次來看她。

陳檸回急忙收拾好書，一路飛奔去學(xué)校門口。

鄭科遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她就喊：“小檸回，跑什么，慢點(diǎn)。”

陳檸回在這人生地不熟的地方生活了一個(gè)學(xué)期，再次見到他，就有一種見到親人的感覺，自是激動(dòng)萬分。

尤其是到了他跟前時(shí)，他說了句，“你怎么還是這么瘦啊，回頭我們宋隊(duì)長看到，該說我沒好好照顧你了。”