趙旭之所以選擇第一個(gè)來瞧小姨子李妙妙，就怕這丫頭上大學(xué)也不安分，再整出什么幺娥子出來。

當(dāng)趙旭走到校園人工湖橋的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在人工湖的湖邊，有個(gè)女生，很像李妙妙的身影。

因?yàn)椋嚯x過遠(yuǎn)，趙旭也有些看不清。

他緩步朝那邊的位置，快速走去。

當(dāng)走到一半的時(shí)候，已經(jīng)能看清，真得是李妙妙。

只是讓趙旭驚詫的是，在小姨子李妙妙旁邊，還有個(gè)樣子憨實(shí)的男生。

男子長得不是很英俊，但給人一種老實(shí)忠厚的感覺。

咦？

這丫頭不會是戀愛了吧？

懷揣著好奇心理，趙旭沒有打擾小姨子李妙妙。悄悄繞到了李妙妙和那個(gè)男生的后面。

正好有幾株茂密的樹，剛好擋住了趙旭的身影。

以趙旭的耳力，能清晰聽到李妙妙和男生的對話。

就聽李妙妙說：“張達(dá)，我怎么感覺自己的腦子好笨啊！背了幾遍，還是記不住。你有什么辦法，能讓我快速記住嗎？”

就聽叫“張達(dá)”說：“其實(shí)，學(xué)習(xí)和做事一樣，一定要用心！并且，興趣能讓你很快接受知識。如果你覺得，學(xué)習(xí)是一件苦差事，你就是為了應(yīng)付各項(xiàng)作業(yè)。當(dāng)然，是邊記邊忘。但如果，你用心了，并且把學(xué)習(xí)當(dāng)成了興趣，那記起知識來，就快多了，并且不容易忘掉。”

“可我就是不能對它們產(chǎn)生興趣嘛！”李妙妙嘆了口氣。

張達(dá)說：“這樣吧！等我給你設(shè)計(jì)幾款趣味教學(xué)，你把一些重要的知識點(diǎn)，當(dāng)成猜迷。或許，能加快你的記憶。”

“你要是能讓我學(xué)習(xí)變好，我請你吃飯！要是讓我各個(gè)學(xué)科都變優(yōu)，如果你找不到工作，我?guī)湍憬榻B工作！”

張達(dá)對李妙妙說：“妙妙，我?guī)湍悖皇菫榱俗屇阏埼页燥垺Ｆ鋵?shí)，我只是希望，你變得更優(yōu)秀！”

“有你這個(gè)高材生教我，我一定會變優(yōu)秀的！”李妙妙拍了拍張達(dá)的肩膀，笑道：“今天的學(xué)習(xí)就到這里了，我得回去了！”

李妙妙說完，抱著書本，轉(zhuǎn)身就走！絲毫沒有理會叫張達(dá)的男生。

趙旭聽到這兒，已經(jīng)明白了一切。

沒想到，小姨子李妙妙居然在悄悄的改變。

只是心里感到奇怪，她為什么要讓這個(gè)叫“張達(dá)”的男生教她？

之前，李晴晴給李妙妙請家教老師的時(shí)候，也沒見李妙妙的學(xué)習(xí)，有多大的進(jìn)步。倘若，李妙妙真能在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，各科都拿到優(yōu)秀。這丫頭說不定，還真有得救！

李妙妙在前面走，張達(dá)在后面默默地跟著。

看到這一幕，趙旭暗暗感到好笑。

李妙妙察覺到張達(dá)在后面跟著，回轉(zhuǎn)過頭來，瞪著張達(dá)兇巴巴地說：“張達(dá)，你跟著我做什么？”

“沒。。。。。。沒什么！”張達(dá)平時(shí)說話很俐索，可和李妙妙說話的時(shí)候，經(jīng)常變結(jié)巴起來。

李妙妙對張達(dá)威脅道：“和你說過多少次了，你不許跟著我！還有，我向你請教學(xué)習(xí)的時(shí)候，不許你對別人說。你要是敢說了去，以后我再也不理你了。”

“你放心，我不會和別人說得！不過，這里人多眼雜，下次我們?nèi)プ粤?xí)室吧。只是外面的自習(xí)室要收費(fèi)，我。。。。。。”

李妙妙打斷張達(dá)的話，說：“我知道你沒錢，自習(xí)室的費(fèi)用我包了。一會兒我微信轉(zhuǎn)帳你五千塊，你先把錢付上。”

“太。。。。。。太多了，五百就夠。”

“那就算先付半年的吧！你是不是沒生活費(fèi)了？剩下的錢，先給你當(dāng)生活費(fèi)。”

“謝謝！”

李妙妙對張達(dá)警告說：“你不許再跟著我了啊！要不，我以后可不理你了。”hh