“沒醫(yī)保也沒關(guān)系，這個孤兒可以全額走綠色通道。”

對于民政補(bǔ)助，李立發(fā)也就隨口一問，作為醫(yī)生，他真正關(guān)心的還是病人，不能讓病人因?yàn)殄X，有病不醫(yī)。

“那明后天，我?guī)е⒆尤ナ嗅t(yī)院。”

宋思銘對李立發(fā)說道。

“到了給我打電話就行了。”

李立發(fā)說道。

結(jié)束通話，宋思銘對旁邊的李老師說道：“我聯(lián)系了市人民醫(yī)院的副院長，費(fèi)用不是問題。”

“那真是太好了。”

李老師懸著的心，算是放下了。

“李老師。”

“宋鄉(xiāng)長。”

這時，之前幫忙登記的護(hù)士，找到宋思銘和李老師，對二人說道：“觀察病房旁邊的病房空著，里面有床，你們?nèi)ツ切菹ⅲ惺碌脑挘医心銈儭！?

在醫(yī)院工作，護(hù)士見多了那種沒人管的孤兒老人，大都是村干部送過來，然后就什么就不管了。

像宋思銘和李老師這種一直守著的，這么負(fù)責(zé)的，真的少見。

這讓她十分感動。

“去病房里面休息？可以嗎？”

宋思銘和李老師有些遲疑。

“我說可以就可以，病房的事，我說了算。”

護(hù)士霸氣地說道。

“好。”

折騰了大半天的宋思銘和李老師也不再客氣，兩人按照護(hù)士的指示，進(jìn)了病房，病房里正好兩張床，他們兩個一人一張。

雖然很累了，也躺下了，但兩個人誰都睡不著。

于是，就這樣躺著聊起來。

“李老師不是瀾滄人吧？怎么會到瀾滄縣當(dāng)老師，還到了最艱苦的王寨鄉(xiāng)？”

宋思銘問李老師。

“我可以說是年少輕狂嗎？”

李老師嘆了一口氣，說道：“我從小的理想就是當(dāng)老師，去最艱苦的地方當(dāng)老師，正好畢業(yè)的時候，瀾滄縣招鄉(xiāng)村教師，有編制，我就報名考了，一考就考上了。”

“到了王寨鄉(xiāng)就后悔了，對吧？”

宋思銘問道。

“是。我想過王寨鄉(xiāng)的條件差，沒想到會這么差。”

“我家里也是農(nóng)村的，但從來沒有住過躺著就能看到星星的房子。”

李老師說道。

“那你為什么沒有辭職，在王寨鄉(xiāng)一干就是兩年？”

宋思銘接著問道。

“我剛上班的時候，每天都在想辭職的事，可是，過了一段時間，我開始想，如果我辭職了，我班里的孩子該怎么辦？有幾個孩子，因?yàn)樽∷拶F，每天要步行幾個小時來上學(xué)，可他們從來沒想過放棄，作為老師，我能先放棄嗎？”

說到這里，李老師這個二十幾歲的大小伙子，眼睛里都泛起了淚光。

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