這倒是可行之法,不過(guò),考哪些方面杜敬明還真覺(jué)得這是個(gè)好辦法是,這樣一來(lái),就顯得更加的公平。

成年后下放的地方,偏遠(yuǎn)與否,全取決于自己的努力。

不努力學(xué)習(xí),那就怪不了別人,因?yàn)榇蠹叶际且粯拥摹?

德智體美勞唄！秦墨道。

德智老夫知道,可體美勞如何解釋余伯施問(wèn)道。

另外兩人都豎著耳朵聽(tīng),秦墨的法案很大膽,可這些法案相輔相成,嚴(yán)謹(jǐn)又符合常理,令人耳目一新。

對(duì)他們而,也是一次巨大的沖擊和心靈洗滌。

體,就是體育和體魄,要讓他們有個(gè)強(qiáng)健的體魄,就拿我四舅子來(lái)舉例子,胖的都快走不動(dòng)道了,身體暗疾又多,國(guó)家怎么可能交給一個(gè)隨時(shí)都有可能突發(fā)急癥暴斃的人呢

所以身體鍛煉,必不可少,比如騎馬,射箭,可以把軍中訓(xùn)練的方案弱化,讓他們養(yǎng)成習(xí)慣。

那不就是君子六藝?yán)畹肋h(yuǎn)吹胡子瞪眼。

有相通的地方,但是我這個(gè)更淺顯易懂,值得全國(guó)推廣。

衡王,別打斷他！余伯施心癢癢的很,這種聽(tīng)一半就岔開(kāi)的感覺(jué),真難受。

李道遠(yuǎn)連忙閉嘴。

老余,好兄弟！秦墨豎起大拇指。

余伯施都習(xí)慣了,也懶得跟這個(gè)沒(méi)大沒(méi)小的玩意計(jì)較。

智,就是智慧,有明顯智慧缺陷的傻子,就不用參與競(jìng)爭(zhēng)了,沒(méi)意義！

不過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,而不是成為某個(gè)野心家的思想傀儡。

勞,就是勞動(dòng),身體力行,培養(yǎng)他們自己動(dòng)手的能力。

陛下把孩子們都放我這里,就算是小十九,都能自己穿衣疊被,甚至是洗衣。

他們還知道如何種植,收割,做一些小手工。

秦墨頓了頓,說(shuō)道：試問(wèn),一個(gè)獨(dú)立思考,體魄強(qiáng)健,聰慧,品德良好,自主能力強(qiáng)的繼承人,難道不是一個(gè)合格的繼承人

最關(guān)鍵要讓他們有個(gè)正確的三觀,比如我大舅子,跟那個(gè)稱心,這都什么牛馬啊。

你們能接受未來(lái)的皇帝有這種嗜好

三人都開(kāi)始思索起來(lái)。

這倒是簡(jiǎn)單了,把君子六藝相同點(diǎn)融入,不同點(diǎn)提煉,完善科目,然后下放之前,來(lái)一次考試。

有心的人自然會(huì)努力,無(wú)心的人,努力也無(wú)用。

這管理法案,當(dāng)真是厲害,公平公正,能力強(qiáng)弱,一看便知。

老夫,受教了！余伯施起身,拱了拱手。

杜敬明氣歸氣,但沒(méi)辦法,人就是點(diǎn)子多,他兒子要有秦墨一半聰明,也不至于把自己關(guān)在書(shū)房里半年都不出門。

要是不那么懶就更好了。杜敬明哼道。

三人聽(tīng)到了滿意的答案,也沒(méi)久留,至于讓秦墨牽馬,杜敬明也就過(guò)過(guò)嘴癮。

秦墨牽馬,除了有數(shù)的幾位,誰(shuí)敢坐

而此時(shí),宮內(nèi)。

蕭魚(yú)柔特別難受。

宮內(nèi)的變動(dòng),打亂了她所有的計(jì)劃。

也讓她恨秦墨恨到牙癢癢。