后嚼舌根,差不多五年了,韓家屯小學沒有來過鄉領導。就是鄉教育辦的胡主任,一年到頭也來不了幾次,有指示經常通過電話告訴我。

鄉教育辦主任胡定義,厲元朗知道這個人,已經和他手機聯系過了,明早上班就向厲元朗匯報工作。

有一點厲元朗不解,便問韓校長：不是說上午馬書記帶領全體班子成員來韓家屯和受災戶座談,沒來咱們學校

一旁的韓忠旺滿臉詫異的回答說：馬書記來韓家屯厲鄉長別不是聽岔了,馬書記怎會來我們這里就是上一次發生洪水,金縣長來了他才肯露一面,平時基本上就待在鄉里面,下去的次數很少,去也經常去劉家地那樣的富村,至于我們這樣的窮地方,鳥不拉屎,誰愿意來。

厲元朗頓時明了,馬勝然上午果真是避而不見,故意給他個下馬威。

他又向韓校長了解學校情況,韓校長說,韓家屯小學一共有學生四十三名,來自于附近幾個村子。全校分六個班,一個年級一個班。現有三名教職員工,他是校長,并負責教課,他老伴管后勤的,也包括給孩子們做飯洗洗涮涮。還有一名女教師冷櫻花,今晚臨時有事回家,不在這里。

還在給孩子們做飯吧我去看看厲元朗提議去伙房。

這個……韓校長不好意思的直搓手,咬著牙頭前帶路,領著厲元朗走向伙房。

伙房在一排教室的最東側,屋子里蒸汽彌漫,韓校長老伴,一個五十多歲的農婦正在忙碌著。

韓校長趕忙將厲元朗介紹給老伴,厲元朗笑呵呵問她今晚給學生們做了什么好吃的

農婦手搓著白色的圍裙,姍姍笑著說：農村哪有啥好吃的,這不,悶了白米飯,做了……猶豫一下,看向一邊的韓校長。

韓校長趕緊接茬道：白米飯,白菜豆腐湯。

可以看一下嗎爭得韓校長夫婦同意,厲元朗先揭開燜飯大鍋,白米飯里摻著地瓜和倭瓜,米香味和瓜香味混合在一起,倒是很有食欲。

厲元朗隨后又打開燉菜的大鍋蓋,往里一看,不禁皺起了眉頭。

只見滿口大鍋里,飄著白菜葉和白菜幫子,豆腐也只有微微幾小塊,而且還看不到一點油腥。

你們平常就給孩子們吃這個

見厲元朗問起這事,韓校長慚愧的低下頭,他老伴也有些不知所措,倒是韓忠旺及時插話解圍說：厲鄉長,你別怪老韓,這事也怪不得他。鄉教育辦不給撥錢,光欠他們兩口子還有冷老師的工資就有大半年了,至于孩子們的伙食費也是能拖就拖,這個月擠點,下個月再擠點,比生牛犢子還費勁。這不嘛,怎么也不能讓孩子們餓肚子,我們大家一商量,由學生家長從家里帶米面,村里解決蔬菜,這樣一來,飯菜就都有了。

厲元朗倒是沒有責怨韓校長的意思,他都看見了,這一堆這一塊,條件就是這么艱苦,韓校長也是有苦說不出。欠了大半年的工資,還能堅守在崗位上,本身就是高風亮節。

再想起中午鄉領導在夜雨花飯店大吃大喝,吃不完的山珍海味說扔就扔,而這些孩子卻在食用清水白菜和寥寥僅有的幾塊豆腐,他都覺得臉上火辣辣的灼熱,良心不安。

鄉里每年都應該撥教育經費的,咱們縣窮點,可是每個學生每餐補助三元伙食費,這是有文件規定的。厲元朗不解,難道說這筆錢被截留或者進入某個人腰包里了

這事我就不清楚了,反正我每次問胡主任,他都說沒錢,要我再等等。韓校長也是一臉無奈,似乎早就麻木了。

韓衛,你去把車里吃的東西拿過來,今晚咱們給學生們加菜。厲元朗命令完韓衛,又讓校長帶著他去看看學生們。

住宿條件比伙食也強不到哪兒去,四十三個孩子分成兩個宿舍,男生一個女生一個,全是清一色的大通鋪,被褥都是從家里帶來的,不過洗的還算干凈。

飯前這段時間,小孩子們還在宿舍里打鬧嬉戲,見校長來了,才瞬間安靜。

厲元朗看著這些孩子稚嫩的臉蛋,因為長期營養不良,都蠟黃蠟黃的,他的心瞬間滴血,疼的厲害。

他撫摸著個別孩子的小臉蛋,眼圈噙著淚水,鼻子一陣陣發酸,心里卻是堅定了一個念頭。

說什么也要率先解決教育問題,尤其是經費問題,窮了教育苦了孩子,何談發展經濟改善民生這一說。_k