陳部長也感受到了這種緊張的氣氛，他和藹地笑道：“大家不要緊張，都要放松下來。作為一名領導干部，開會發這是常有的事。有的學員對這樣的場合經歷的比較多，有的學員對這樣的場合經歷的比較少。這都不重要。你們就把這次座談會權當是一次鍛煉的機會就是了。將來你們肩上的擔子更重了，這樣的機會也就自然而然地多了。”

陳部長這么一說，會議室的緊張氣氛明顯緩和了不少。

陳部長道：“每個人發之前，先做一自我介紹。發時間不固定，每個學員可以自由發揮。至于發順序嘛，我看就以花名冊為準吧。”

冷雨手中拿著的就是花名冊，她開始點名。點著誰的名字誰就進行發。

冷雨點的第一個人就是孔利官。

孔利官起身來到了發席，他面帶微笑，整個人看上去非常的放松。

孔利官作為常務副市長，他經歷的這種場合實在是太多了。

這種場合對他來說，那就是家常便飯。

陳部長之所以將發順序定為按照花名冊來，就是要讓孔利官給大家帶一個好頭。

孔利官坐在發席上，先是做了一自我介紹，隨后開始發。

不得不說，孔利官的口才確實厲害。

他緊扣陳部長的講課要點，闡述作為一名黨員領導干部，在實際工作中該如何勇于擔責。

孔利官的發條理清晰，層次分明。大家都在認真地聽，李初年也聽得很是認真。

李初年也不得不感嘆，孔利官的口才的確是第一流的。

拋開他的人品不說，單憑他的這種口才，就是一個了不起的人才。jj79l

孔利官的確很是牛逼，他沒有準備發稿，只是現場臨時發揮。

鎮定自若，侃侃而談。

而且還從來沒有一句是重復的。

不過，孔利官的觀點，也都是那些陳詞濫調，并沒有什么新穎的觀點。

孔利官的發，足足進行了十五分鐘。

孔利官站起身來，既謙遜又恭敬地沖坐在對面的陳部長鞠了一躬，道：“我的發結束了，有什么不對的地方，請陳部長、冷主任還有在座的各位同學批評指正！謝謝大家！”

會議室里頓時響起了熱烈的掌聲！

在大家的掌聲中，孔利官坐回原位。

陳部長道：“孔利官同學是樞宣市的市委常委副市長，在這次的培訓班中，他的職務是最高的。剛才孔利官同學的發，給大家做了一個很好的表率。希望大家都要像孔利官同學這樣，盡情闡述自己的感想！”

隨后又有不少學員進行了發。

這些學員的發，時間都很短。有的幾分鐘，有的只有一二分鐘。

并且他們的發條理不清晰，層次不分明，觀點也不明確。甚至有的還磕磕巴巴的。

陳部長沒有對他們進行任何的點評。

沒有點評，那就說明陳部長對他們的發并不滿意。

冷雨道：“下面請李初年同學上臺發。”

李初年起身朝發席走去，很是沉穩地坐在了發席上。a