一個人,一個天才。

三歲念書,四歲識字,八歲作詩,十二歲鄉試第一。

出身貧窮,卻以硬實力打破階級的壁壘,被地方官選拔保送至太學宮。

花光家資,用盡積蓄,潛心學文聞到,借錢度日不苦,心中自有凌云志。

十四歲時,已經開始關注家國大事,為收復中原而喜,同時參與軍事研習討論會。

十六歲,毅然放棄多年苦學之文道,希望回鄉參軍,扼守海岸,保衛家鄉。

如果不出事,如果他的人生按照正常的邏輯發展下去,他將是一個傳奇。

這樣的天才,擁有著最好的品格與毅力,他不可能成不了事。

但此刻,他卻被當成豬狗一樣屠殺。

周元握住這一本《大學》,它完成了它的使命,它教會了一個年輕的孩子怎么學習、怎么做人處事。

但它卻沒法保護這個孩子。

大人,都綁起來了

關陸走了過來,低聲道：事情我們也問清楚了,西洋商鋪的老板見色起意,追求被拒,進而惱羞成怒,于半月前將其拘禁

在此期間,對其實施毆打、強1奸、輪1奸等罪惡行徑,手段殘酷,令人發指

康有志回家之后,憂心妹妹處境,沖進了這里,看到了對方正在施暴,從而失去理智,雙方毆打之下,洋人怒殺兩人

周元臉上沒有表情,只是沉聲道：關陸,這是個例嗎恐怕不是吧

關陸嘆了口氣,道：《粵海條約》簽訂后,洋人不受朝廷節制,官府不敢管,無法無天習慣了,類似的例子,不勝枚舉,多達數百起

周元道：哈,半殖民地是嗎這名詞不新鮮,我早已見過無數次了

我們的土地是他們的獵場,我們的百姓是他們的獵物

關陸啊,大晉也是自稱煌煌大國,但我們的百姓卻在經歷什么

關陸低聲道：大人,恕屬下直,福建廣東之根基,在于福州寶船廠之戰艦,戰艦不出,我們就沒有話語權

麥克弗森只需要出兩艘三層甲板側舷戰船,轟擊海岸線碼頭,并派出火槍兵進行短暫登陸,沿岸的百姓就會遭受沉重的打擊

屆時,各大碼頭淪為戰場,靠海吃海的百姓臉沿岸捕魚的機會都沒有了,會更慘

請大人,耐心等待幾日,寶船下海,便是復仇之時

等那個時候,我們進可攻、退可守,即使海戰失利,也有戰略縱深,有退路可走

他說得很好,這是謀士該做的事。

周元卻是抬起頭來,咬牙切齒道：是啊,我一直是這么想的,即使是失敗了,也有內陸作為戰略縱深,對方人少,我們有的是退路

他的聲音突然高亢了起來：可我們有退路,這些百姓有退路嗎！

康有志有退路嗎！面對同樣遭遇的百姓有退路嗎！海岸靠海吃海的百姓有退路嗎！

只有內陸的百姓是同胞,沿海的同胞就不是同胞

關陸正色道：等寶船下海！我們就有了反抗的資本！

周元則是猙獰一笑,寒聲道：可是關陸,我們一路走來,哪一次靠的是步步為營、按部就班

景王造反,北山狩獵,給我們反應的機會了嗎

張白龍稱帝,洛陽淪陷,等我番薯成熟了嗎

刺君案,香州遭劫,薊州被屠城,山海關危機,乃至溫鐵黎孤軍深入導致全軍覆沒,乃是西南土司作亂,南北舉事

樁樁件件的事,何曾給過人反應時間

他深深吸了口氣,一字一句道：我們一路走來,靠的從來不是步步為營……

而是殺！是拼命！

關陸不再說話了,他知道周元已經決定了。

決定了的事,就不會再更改。

直到此時,周元才走到這群被綁住的佛朗機人面前。