趙秦聽我說到照片的事情，她好像想到了什么，直接就撥打我的電話了。

我心里冷哼了一聲，直接掐斷，趙秦又接著打，我又掐斷，我現(xiàn)在都可以想象趙秦臉上的表情，肯定氣得不行了。接著她打第三次的時候，我才把電話接通，趙秦的語氣非常不好，問我什么照片，張成你給我說清楚。

我就告訴她說就你的照片啊。

趙秦問什么照片，她第二次問的時候，聲音更加冷了，我尋思她已經(jīng)猜出來我說的照片是什么意思。

我也懶得跟她賣關(guān)子，就告訴她你睡覺時候的照片啊，要不要我發(fā)一張給你看看？

聽到我這么說，我能夠感受到，趙秦的呼吸似乎粗重了許多，就算隔著電話，我也能感受到那股寒意，好久之后，她才緩緩，聲音有些顫抖的道：口說無憑，你發(fā)個給我看看。

我說行，就掐斷了電話，然后以彩信的形式給她發(fā)了過去。

過了五分鐘吧，趙秦回我短信，問：張成，你到底想怎么樣！

我心里暗笑，就回她：要么魚死網(wǎng)破，相互殘害，要么相互保守秘密。

趙秦可能是氣得不行吧，回我：行，算你狠，張成，我這輩子都不會放過你。

我懶得理會她，知道我有她照片，她應(yīng)該不會隨便把我和班主任的照片告訴趙琳。

后面我還是一直睡不著，腦子里啊就想著怎么和班主任緩和關(guān)系，我知道班主任喜歡百合，那天她主動喊我來二中載她去醫(yī)院換藥，可能也是那一束百合的作用，女人嘛，誰不喜歡花呢？

繼續(xù)送她？

心里打定了注意，第二天我就老早翻墻出去了，找了家開門最早的店買百合。

剛開始的時候，我是打算和上次一樣，送到班主任的宿舍門口，然后偷偷離開的，但我認真一尋思，覺得還是換一種辦法。所以我把花藏好之后，就去上課，今兒第一節(jié)第二節(jié)都是班主任的英語課，好不容易挨到第一節(jié)下課，我就跑到初中部，眼睛掃了下，就把一個戴眼鏡的男生給抓住了，這男生看樣子屬于那種很乖，很膽小那種。

把這男生抓住之后，我就問他知道我誰不？

他有些怕我，都不敢看我眼睛，小聲對我說：你是張成。

我的名氣，早就傳開了，很多男生都怕我，看到這個男生的反應(yīng)，我心里挺滿意的，他怕我就好，這樣就更利于我的計劃。

然后我就用一種很嚴厲的聲音和這個男生說了，讓他幫我送花到高二一班，送到蔣晴晴老師的手里，無論誰問了，都不準說是誰送的。

那個男生被我嚇的不輕，我估計他怕我打他，嚇的點頭說他誰也不告訴。

他的反應(yīng)我挺滿意的，畢竟給班主任送花的事情，我不希望其他人知道，要是傳出去，傳到趙琳耳朵里，那還了得？

我還給了這個男生十塊錢，算是跑路費，還給他說了，要是這次送好了，以后再相送的時候還找他。