“是你對(duì)梁貞媽媽提議要我做她女兒？和梁貞做一對(duì)兄妹？”
喬奈對(duì)他已然從恐怕上升到厭惡，這個(gè)人玩弄?jiǎng)e人的底線到底在哪。
對(duì)方放下奶茶杯，雙唇朝著兩邊裂開，像一道面具裂開的口子勾勒出的笑意，不寒而栗。
“啊，被你發(fā)現(xiàn)了。”他說。
喬鼐捏緊拳頭。
“既然你不能死心，我?guī)椭阌泻尾豢伞！彼檬持覆磷爝厷埩舻奈鞴现焐嗵蛄颂蛑割^，目光牢牢霸住喬奈不放。
她為這種瘋狂感到窒息，“孟殷，我只愛梁貞，會(huì)愛他一輩子。”
站著居高臨下，發(fā)出審判：
“你永遠(yuǎn)沒有可能。”
孟殷的動(dòng)作頓住。
他們坐的地方光線差，孟殷整個(gè)人被墻體的陰影籠罩，此時(shí)他靜靜地雙手握住奶茶杯，面色毫無波瀾，自著：“是這樣的嗎。”
一雙眼睛卻悲傷得流出淚。
喬奈臨走回頭，孟殷那個(gè)模樣像她當(dāng)年第一次見到對(duì)方時(shí)做的夢(mèng)，明月高臺(tái)和大海，構(gòu)筑成少年冰冷孤獨(dú)的精神世界。
但她這次毫不心軟。
喬奈走出奶茶店，孟殷之前的威脅還存留在她腦海里反復(fù)：
“別試圖離開我，我不確定我會(huì)做出什么可怕的事。”
所以這種惡魔到底怎樣能擺脫！
她抬手擋眼光，斑馬線上車笛聲此起披伏，反應(yīng)過來是自己沒注意紅燈，連忙對(duì)著車輛們躬腰道歉，小跑到對(duì)面。
喬奈原是想著話已經(jīng)和孟殷坦白，對(duì)方識(shí)趣再不糾纏她最好，可后面發(fā)現(xiàn)的一件事讓她徹底打消井水不犯河水的態(tài)度。
星期一，心理老師上班，親自來教室門口，接她去心理室。
通過老師嚴(yán)肅的樣子喬奈直覺事件不簡單。
“你先躺下。”老師指著躺椅說。
喬奈脫掉鞋子躺上去，皮質(zhì)的躺椅柔軟舒服，室內(nèi)響起老師特播放的讓人心情舒緩的純音調(diào)，她揉了揉喬奈的太陽穴，問起她的睡眠質(zhì)量。
“一直不好，”她認(rèn)真描述，“不過有減輕，一開始是完全無法入眠，現(xiàn)在會(huì)睡著，只是惡夢(mèng)會(huì)繼續(xù)。”
老師在做筆記，她轉(zhuǎn)頭對(duì)著桌上的電腦，“曹教授，您怎么看？”
喬奈這才知道老師是在連視頻，為打消喬奈的顧慮，老師介紹說：“這位是我大學(xué)的導(dǎo)師，國際上有名的心理學(xué)專家曹鴻偉教授。”
視頻里是位白發(fā)上年紀(jì)的長輩，方字臉型上架著薄邊眼鏡，坐在處理文件的辦公桌后面。
淪到這樣人物出場(chǎng)的地步，喬奈知道事件可能相當(dāng)嚴(yán)重，她想起自己的生活經(jīng)歷，想起自己內(nèi)心種過的邪惡種子，難道這一切是引發(fā)她心理生病的原因？
她想的復(fù)雜，而時(shí)間不過是過去幾秒。
和曹教授打完招呼，曹老師了解她的情況，不用她多作描述，示意她閉上眼。
“慢慢入睡，”他引導(dǎo)著。
熟悉的森林出現(xiàn)，這次有光照在她的背后，曹教授的聲音親和有穿透力：“別害怕，朝前走。”
除了樹還是樹。
“有發(fā)現(xiàn)哪里不同嗎？”他問。
夢(mèng)境里的喬奈說沒有，睡在躺椅上的喬奈搖頭。
“往森林深處去，找到最大的一棵樹。”
她走著往前，身后的光芒不停給她力量。
如曹教授所說，森林深處確實(shí)有一顆她從來沒有見過的大樹，品種像榕樹，但榕樹垂下來的樹枝不會(huì)散發(fā)著幽藍(lán)光，等她走近，光離開樹枝，原來是會(huì)發(fā)光的蝴蝶歇在上面。
曹教授：“你從樹心里看見什么？”
喬奈：“樹干，沒有空心處。”
“你仔細(xì)看。”
眼前的樹干真的凹陷進(jìn)去，慢慢不斷涌出粘稠的黑色液體，喬奈后退，可液體頃刻間流滿整片地面。
喬奈說：“我被它包圍了。”
曹教授：“流出來就好，這些都是你潛意識(shí)里的精神污染。”
喬奈：“我繼續(xù)嗎？”
她說著又往前，翩翩飛舞的蝴蝶一只一只跌落進(jìn)黑湖里消失，樹干空空如也了，等她摸到樹干里面潮濕的內(nèi)壁，像從上方傳到一道極輕的陌生的嘆息：
“喬奈啊……”
她頓時(shí)驚醒。
老師拿紙巾為她擦冷汗，曹教授嘖嘖稱奇：“這個(gè)人給的暗示太深，一次性拔不干凈，至少得花兩年左右隨時(shí)間淡化。”
喬奈接過紙自己擦汗，剛剛夢(mèng)里的經(jīng)歷和曹教授說的，她大致了解是什么情況：
被催眠——被噩夢(mèng)暗示——可能要許久淡化——屬于身邊人作案。
仔細(xì)想想還能有誰？
她喘著氣，曹教授說：“這個(gè)可以作為典型案例的素材，你如果知道誰對(duì)你做出這種事第一時(shí)間聯(lián)系我。”
這種事可大可小，他給出自己的私人號(hào)碼。
事實(shí)過于震撼，對(duì)于見識(shí)不廣的喬奈來說無異于魔幻了點(diǎn)，她沒有急著告訴曹教授作案人的身份，渾渾噩噩走出心理室，后面老師和孟教授說了些什么也大多沒記住，冷靜下來時(shí)，全身都是冷汗。
不能對(duì)孟殷這個(gè)人坐以待斃。她扶著走廊的墻壁想。
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