小道童趕忙起身，小跑到臺階下，跟著師父一起把那位徐公子送出觀外。

看著一大一小兩個漸行漸遠的背影，小道士滿臉的戀戀不舍。

“師父，跟那位公子聊啥呢？”

“徐公子跟師父請教了一篇零散的典籍文章，博大精深，與其說是師父在解惑，不如說是徐公子在授業。像是一門導引術。唉，若是真想要將其鉆研透徹，短則十年，長則窮其一生?？磥聿挥眉敝律搅??！?

“這么難學？師父，那就別學了唄，天底下那么多書籍，哪能本本都讀明白的。”

“這一篇不太一樣。”

“師父，那你千萬別教我這篇，你都要讀十年，那我還不得一百年都下不了武當山，我不干的！”

“說來說去，你不就是不想做飯嗎？”

“哈，哈哈。”

“算了，今天師父親自動手，省得你撒鹽沒個輕重。”

“……”

“對了，切記修道之人，不可終日悠蕩，做空軀殼。去，趁著師父做飯的功夫，把《遵生九箋》抄寫兩遍?！?

“……”

徐鳳年和余地龍沿著新辟的石徑小路走下小柱峰，余地龍忍不住開口問道：“師父，你說世上真的有鬼神嗎？”

徐鳳年隨口說道：“信則有不信則無?！?

孩子哦了一聲，看著黑黝黝的山林，有些惶恐不安。

原先想著心事的徐鳳年被出聲打斷后，瞥了眼緊緊跟在身后孩子。這個大徒弟的習武天賦實在是讓人嘆為觀止，雖說余地龍不管是出于本心，還是貧寒的生長環境使然，對誰都藏藏掖掖，有一種近乎天衣無縫的藏拙本事。徐鳳年曾經無意間確定一件事，這個孩子只要在任意一個結構繁復的地方走一遍，他就能絲毫不差給你勾勒出來一幅立體的畫面，這種天賦，比起單純的過目不忘，還要來得更加稀罕可貴。所謂的練武奇才，不過如此。徐鳳年冷眼旁觀多時，發現這個徒弟有點面熱心冷，別看他跟小道士清心十分熟絡，可在余地龍心中，已經劃出了一條明確的界線，不越雷池，不逆龍鱗，可以嬉笑打鬧，可若是過了界，徐鳳年不敢保證余地龍會做出什么過激之舉。不過徐鳳年是第一次做別人的師父，雖然心底并不是很認同余地龍與王生呂云長以及道童清心的相處方式，但也不覺得非要把孩子的性子硬拗回來。

徐鳳年想了想，冷不丁問道：“你是不是覺得呂云長看著很精明，其實很笨？”

余地龍張大嘴巴，似乎想要否認，但看著師父那雙在夜幕中仍舊清晰的眼眸，孩子終于還是沒有說話，低下頭。

徐鳳年笑了笑，繼續前行，柔聲說道：“師父也有師父，我就跟你說一個我師父講的故事，是講他讀書的歷程。”

余地龍抬起頭，看著師父的背影，咬了咬嘴唇。

徐鳳年緩緩說道：“有個空城計的典故，是說兩國交兵，一方實力占優的統帥被另一方的空城嚇退兵馬，經由后世層層渲染，前者淪為笑談，后者被尊為神仙。我師父年幼時讀至此處，也對后者的謀略，心生向往。等我師父少年時候，再讀這個典故，就心生疑惑，一座空城而已，他若是后者，大可以派遣少量兵力充當死士，前去城內一探虛實。既然他都能想到這一點，那位日后篡位登基的大奉皇帝，怎就想不明白？于是我師父對這個典故產生了巨大的質疑，他開始去翻閱很多正史野史，他終于發現一個真相，那就是后者當時所處時局，是一旦贏了前者，滅了敵國，他自己就已經功無可封，功高震主到了極處，只能卸甲歸田，在家養老終生。師父跟我說完這個故事后，就告訴我，讀書有三種境界，識人也是如此。”

余地龍脫口而出道：“師父，我覺得故事是真的話，那么那個前者也很聰明啊，空城計，其實本身并不高明，高明的是他既用此計‘嚇退’了那個敵人，兩個人都有臺階下，順便還為自己贏得了后世一代一代人的尊重?！?

徐鳳年點頭道：“我當年也是這么跟師父說的。”

余地龍撓撓頭。

徐鳳年笑瞇起眼，說道：“不過師父馬上就給了一撣子拍在腦門上，訓斥我‘聰明多余，并無裨益’，我以前一直覺得委屈，覺得聰明還有錯了？”

臉色柔和的徐鳳年繼續說道：“聰明人，要把聰明用對地方。人生天地間，應該有益于世道，就算沒這心腸沒這本事，也不要仗勢欺人?！?

余地龍輕聲說道：“師父，你放心，我就算學會了高深的武功，只要人不欺我，我絕不欺人。”

徐鳳年呼出一口氣，說道：“交友要廣朋友要多，兄弟卻不必。如果你以后遇上了可以做兄弟的人，一定要誠心相待。師父就沒有做好，希望你以后可以做得更好些?！?

余地龍似懂非懂，但還是點了點頭。

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