于醫(yī)生以前也有晚上回家的，當(dāng)時(shí)也有患病的病人家屬相送。

但是這一次，有陸成陪著一起去，肯定是更加安全的。

“于醫(yī)生坐上來(lái)。”

“哎，來(lái)了。”

于醫(yī)生把藥箱放好，再兩個(gè)手拎著配好的藥材包：“走吧。”

“行。”

陸成把他額頭的手電筒打開(kāi)，這個(gè)黑如潑墨的夜里，一輛自行車(chē)在鄉(xiāng)間小道上發(fā)出一陣陣的自行車(chē)的細(xì)小聲音。

但是在夜間也顯得格外的動(dòng)聽(tīng)。

因?yàn)樽孕熊?chē)比人走路要快上許多。

這個(gè)藥方就是給患了水痘的孩子們送去良藥苦口利于病的好藥材。

騎行了自行車(chē)到達(dá)的病人的家里，給他們?nèi)齽┧帲缓笞屵@個(gè)人去跟大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了一下情況。

大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)馬上叫了喇叭，讓所有的孩子去學(xué)校做檢查，有水痘病的人都要喝幾天湯藥。

而大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是袁量行，拿了大喇叭在喊著。

“為了孩子的一切，一切為了孩子，讓孩子馬上來(lái)檢查，配合喝藥！”

袁量行才一會(huì)會(huì)，就喊了整個(gè)梓林大隊(duì)的村民過(guò)來(lái)，都是領(lǐng)著孩子來(lái)的。

學(xué)校的校長(zhǎng)也馬上讓人煮藥材，這里架了好幾個(gè)鍋在煮藥。

這個(gè)藥劑是于醫(yī)生按大鍋量的配的，所以不一樣的。

但是喝的話(huà)，就是一個(gè)孩子一碗。

量提量好好，不許多，但也不能少。

孩子們個(gè)個(gè)都認(rèn)真的配合喝藥。

陸成看到有個(gè)別的孩子不知道自己長(zhǎng)水痘，還把水痘畫(huà)了個(gè)眼睛。

這真是孩子天性，一點(diǎn)也不擔(dān)心自己的病會(huì)不會(huì)傳染？會(huì)不會(huì)要命？

這些孩子都讓喝了一碗藥，就回去家里休息。

隨后陸成與于醫(yī)生忙到了快十二點(diǎn)才收拾了東西回去建林農(nóng)場(chǎng)里休息。

陸成說(shuō)道：“希望梓林小學(xué)的水痘能及時(shí)的治療好，不然一旦傳染開(kāi)來(lái)，真的覆蓋的面積就大了。”

于醫(yī)生說(shuō)：“這個(gè)不好說(shuō)，現(xiàn)在孩子們都是在外面活動(dòng)的，有沒(méi)有擴(kuò)散開(kāi)，很難說(shuō)。”

“嗯，這個(gè)藥材肯定會(huì)不夠用，我明天跟師部打電話(huà)，讓他們派人送一車(chē)的藥材過(guò)來(lái)，這算是農(nóng)場(chǎng)附近的病情，師部應(yīng)該會(huì)給的。”

“那就好，只要有藥材供應(yīng)過(guò)來(lái)，那這個(gè)病就可以控制住。”

陸成微微的緊了下，得，我們?nèi)ニ伞！?

陸成睡了極好，夢(mèng)里他看到有人把一個(gè)得了水痘病的人的衣服，拿來(lái)放在學(xué)校的飲用水井里！

所以如果這個(gè)衣服不拿走，可能孩子們的水水痘病還會(huì)反復(fù)。

陸成在心里一直急得想看看是哪個(gè)水井？

但是因?yàn)樘绷耍谷灰幌伦記_開(kāi)了夢(mèng)境，自己清醒過(guò)來(lái)了。

“啊！”

孫三文在同宿舍的床上說(shuō)：“咋了科長(zhǎng)？你又作夢(mèng)了？夢(mèng)到什么了？”

孫三文一連的三問(wèn)。

“我夢(mèng)到有人在梓林小學(xué)的飲用水井里，放了得水痘病人的衣服！”

孫三文當(dāng)時(shí)震驚的說(shuō)：“這些人？是誰(shuí)？”

“夢(mèng)里就沒(méi)有看清他們的長(zhǎng)像，但是不像是熟悉的人，因?yàn)樯碛跋袷悄吧恕！?

孫三文說(shuō)：“科長(zhǎng)，那咱們?cè)趺崔k？”

“叫醒大家，我們連夜去打撈梓林大隊(duì)的三口井，看看能不能找到那些衣服？”

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