為人師者，如能遇一天才弟子并將其調(diào)教成材，那種成就感簡直無與倫比。

“霍爺爺，你能幫我解答這些問題嗎？”八妹適時(shí)開口說道。

“能，當(dāng)然能！八妹，我這就開始給你進(jìn)行講解......”

霍柏廷立即打起精神，條分縷析地給八妹仔細(xì)講解起來。

在講解過程中，霍柏廷無比欣喜地發(fā)現(xiàn)，八妹的確是太聰明了。即使他的講解內(nèi)容稍微超出八妹所學(xué)，八妹也只需要稍稍皺眉思索一下，就能基本領(lǐng)會(huì)到他的意思。

他不由得越講越起勁。

第一個(gè)問題花了十多分鐘得以講完。

八妹正欲問第二個(gè)問題，就見到霍柏廷劇烈地咳嗽起來。

“呀，霍爺爺，你是生病了啊。都怪我。你都病了，我還纏著你......”

八妹見霍柏廷的情況有點(diǎn)不對，立即內(nèi)疚地說道。

“沒關(guān)系。喝了你姐姐開的藥，已經(jīng)好多了。咱們接著講下一個(gè)......”

霍柏廷擺了擺手，氣喘吁吁地說道。

“不行的。霍爺爺，我不能這么自私。你必須好好休息。以后的時(shí)間還多的是。你快躺下休息一會(huì)兒。我要向邊爺爺請教化學(xué)方面的問題了。”

八妹伸出小手，半強(qiáng)制性地將霍柏廷‘按’進(jìn)被窩，再拿出化學(xué)練習(xí)冊看向邊建輝。

邊建輝很是欣賞地看了八妹一眼，認(rèn)真地給八妹解答難題。

游厚明則是在旁邊眼巴巴地等著。

大半個(gè)小時(shí)過去，邊建輝正講得起勁之時(shí)，門外又傳來一陣人聲和腳步聲。

緊接著房門便被人敲響。

王梓睿打開門一看，門外站著十幾個(gè)人。

都是一個(gè)大人帶著一兩個(gè)小孩。

屋里屋外的人頓時(shí)又開始了大眼瞪小眼。

“八妹，大隊(duì)長他們幾個(gè)剛才通知了我們，說這三個(gè)改造分子經(jīng)過劉隊(duì)長的教育，愿意交出他們所掌握的知識(shí)，我們誰都可以來接收。我就帶著狗剩和小牛一起趕過來了。”

站前頭的一位社員一眼看到屋里的八妹，立即就說道。

八妹頓時(shí)深感無語。

敢情大家伙兒都以為這是天上掉餡餅，他們只需要來一趟就馬上可以學(xué)會(huì)高深知識(shí)，變得滿腹經(jīng)綸了？

狗剩還在讀小學(xué)三年級(jí)，小牛也才剛上初中。

他們能聽懂邊教授講解的任何一個(gè)符號(hào)不？

再看看其他社員帶來的孩子，最好的一個(gè)也才在讀初二！

“王嬸子，你沒說錯(cuò)。劉隊(duì)長確實(shí)勒令他們把知識(shí)交出來。我現(xiàn)在正在接收呢。你們要接收的，都一起進(jìn)來吧。不過屋子太小，只有想接收知識(shí)的人才能進(jìn)來。其他的人暫時(shí)在外邊等著吧。”

八妹轉(zhuǎn)了一下眼珠子，強(qiáng)忍著心里的好笑，表面上嚴(yán)肅認(rèn)真地說道。

說話的同時(shí)，八妹暗示性地看了三位教授一眼。

三位教授明知道是怎么回事，卻也只能點(diǎn)頭表示同意。

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