校園番外（二）

這人會不會說話啊！

花焰當(dāng)場就想把他拉黑,但她決定忍他一手，畢竟……花焰把聊天記錄往上拉了拉，看著滿屏的手寫答案,冷酷地想,他看起來還挺有用的。

她又想了想,編輯了一條長短信，大意解釋自己不是不會,只是想看他是怎么解的，最后還附上一個和善的笑臉,點完發(fā)送,花焰就滾到了她的大床上，然而陸承殺的短信來得極其迅捷。

——陸承殺：真的？

這個人怎么這么較真啊！

她只好發(fā)個“是呀”過去,然后片刻后，她收到了陸承殺發(fā)來的圖片,一道物理題。

花焰盯著那道題良久,心想，他什么意思！

他不會現(xiàn)在要她做吧！

她已經(jīng)換了睡衣上床了！要睡覺了！

就在她盯著的同時,對話框底下又蹦出來一行字。

——陸承殺：不難的。

三個字里仿佛還透著一股躍躍欲試與期待,似乎她做不出來就證明她真的不會。

花焰在床上僵持了幾秒，深吸一口氣,拐去一團狼藉的書房找筆。

***

第二天一早。

“花花，你怎么了，看起來沒精打采的？”

她揉著眼睛昏昏沉沉,總不能說為了做道題折騰到快天亮。

陸承殺真的有毒。

那道題雖然只是初級競賽題,也的確不算太難，但涉及到的知識點根本已經(jīng)超過高二了，她半夜一邊翻教輔自學(xué)高二高三物理課程,一邊還要克制自己上網(wǎng)搜答案的**——總覺得這樣顯得很沒骨氣，困得要死又灌了杯咖啡下去，才算撐住有了一點解題思路，最后寫完發(fā)過去，花焰幾乎是倒頭就睡。

上課還差點遲到——得虧她現(xiàn)在住得近。

迷迷糊糊掏出手機，發(fā)現(xiàn)陸承殺早上七點多居然還回她了。

幫她糾正了一個手滑寫錯的物理單位。

她突然覺得之前別人評價他是做題機器也不是沒有道理！

但花焰還有點耿耿于懷，她這么辛苦寫的，他怎么都不夸她兩句，這不合適吧！

正想著，花焰就聽旁邊人說：“這次題出的太難了吧，我感覺高考題都沒這么難，有必要這么為難高中生嗎！我們周圍一群四五十，及格的都沒幾個。”

“數(shù)學(xué)和物理后面幾道大題簡直變態(tài)，哎有人做出來嗎借我看一下！”

“老師都不講了，壓根沒人做吧。”

花焰立時精神一震，她矜持又優(yōu)雅地把書包里的卷子拍了出來，努力示意大家看一看她。

幸虧同桌一年已經(jīng)十分默契，一眼掃過，當(dāng)即配合地驚叫一聲：“花花，你居然都做出來了——難怪你今早這么困，快借我看看！”

“真的假的，太強了吧……我也要看！”

“也給我看看！”

啊，這是抄陸承殺的啦，她昨晚辛苦并不是……

不過，算了！

花焰當(dāng)時還沒有升起一星半點的警惕心，直到晚上，她下了晚自習(xí)回去之后，發(fā)現(xiàn)和陸承殺的對話框里又靜靜躺著一道數(shù)學(xué)題，她才意識到事情有一點不對。

她迅速便發(fā)了條消息過去“我還要寫老師布置的作業(yè)的qaq”。

陸承殺回她“就一道題”。

下之意，要不了多久。

你是家教嗎喂！怎么會有人有這中愛好！

花焰怒從膽邊生，繼續(xù)口氣軟萌地問他“那我可以發(fā)題給你做嗎=w=”

陸承殺回“可以”。

很好。

花焰想起之前在班上聽到的，當(dāng)即打開電腦，搜索“近年最古怪的抒情文作文題目”，然后復(fù)制粘貼直接發(fā)給陸承殺，還暗搓搓地把那個800字要求，改成了1000字。

對面果然消停了。

花焰這才翻出沒做完的卷子繼續(xù)做，她偏科偏得厲害，語文英語輕車熟路，不怎么需要看書就能考得好，還因為愛看閑書，作文寫得花團錦繡，時常被拿來做范文，但數(shù)理化就不大行——也不是不會，就是需要費時間。

當(dāng)初頭腦發(fā)熱自信滿滿選的理科，現(xiàn)在只能含淚做題。

花焰昏天黑地刷完兩張卷子，幾乎把陸承殺忘得一干二凈，突然又收到了他的短信。

超長。

還分成了幾條。

一篇，正正經(jīng)經(jīng)的，1000字語文作文。

花焰整個人都傻了。

……他居然還真寫了！亭建沒有功課沒有作業(yè)的嗎！

他大晚上在那里寫1000字命題作文不覺得很浪費生命嗎！珍貴的夜晚時間是要留給數(shù)理化的啊！

懷著這樣莫名的心情，花焰粗略掃了一眼陸承殺的作文……

啊……哈？

他在寫八股文嗎？

之前他們說陸承殺作文寫得爛，尤其是抒情文，花焰還沒有直觀感想，畢竟作文嘛，只要不跑題，再爛能爛到什么地步，現(xiàn)在花焰發(fā)現(xiàn)自己太年輕了。

真就有人，能把抒情文，寫得宛若說明書，毫無感情，且生硬死板。

她艱難拜讀完陸承殺的大作，更艱難地發(fā)了一條消息過去“你平時是不是根本不看閑書=口=”。

陸承殺回了她一個默認(rèn)的省略號。

她只好委婉表示作文不能這么寫的，至少抒情文不能，你要不要找點書看看，或者背一些好詞好句之類的。

花焰再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)陸承殺的作文里甚至連一句修辭都沒有！

陸承殺回她“作文禁止抄襲”。

……行吧。

“看看書參考參考總沒事，你要是沒有我可以借你幾本！”

花焰也只是隨手助人為樂，發(fā)過去也沒想太多，這次陸承殺糾結(jié)了好一會似的，才鄭重發(fā)過來兩個字“謝謝。”

咦，他居然接受了！

花焰莫名精神了起來，準(zhǔn)備去自己的小書架上給他挑幾本她喜歡的抒情散文集，還沒走就聽見自己的手機又響了。

——陸承殺：題做了么？

花焰：“……”

1000字的作文都沒能讓你忘掉！你怎么還惦記著你那破題呢！

***

兩人約了吃完飯午休時間遞書。

花焰約的時候還很犯困，清早起來又覺得恍惚，透著不真實，主要手機里那個怎么看怎么像答題app，明明是先見面再要的手機號，現(xiàn)在卻莫名有中線下見面的奇怪感覺。

約的一點半，她吃完飯在食堂磨嘰了好一會，等人都走得差不多，才慢吞吞抱著一疊打包好的書過去。

遠遠已經(jīng)能看見兩棟教學(xué)樓中間的樹蔭下，穿著黑色校服神色冷淡的男孩子正長身玉立地站在那里，他頭頂幾乎要抵到樹梢，正午大片的光斑搖搖晃晃，碎金似的灑在他身上，給他的眉眼都鍍了一層淺金。

偶爾有一陣風(fēng)吹過，樹枝亂顫，搖晃著墜下一兩葉片，落在陸承殺肩頭，他也渾然未覺。

亭建的制服是黑色立領(lǐng)的，陸承殺的扣子一直系到最頂上，隱約可以從頸脖處看到一點白色襯衣的痕跡，這幾天花焰也沒少見亭建制服，但還是覺得其他人好像都沒法像他這樣把這身寡淡的制服穿得這么挺拔。

這時候大部分學(xué)生應(yīng)該都在教室里午休，花焰一低頭，用手背遮著猛烈的陽光，快步跑了過去。

陸承殺恰好轉(zhuǎn)眸看她。