教室內(nèi)的場(chǎng)景，范郁姑姑也看到了，桌子旁邊一個(gè)個(gè)低垂著頭穿著校服的孩子，像極了他哥哥拿回家那張合照里的學(xué)生。

她摔倒在地，驚恐的表情凝固在臉上，手腳不聽(tīng)使喚，半天都沒(méi)有爬起來(lái)。

“別說(shuō)話！”

陳歌快步走到范郁姑姑身前，抓住她的胳膊，拖著她就朝教學(xué)樓外面跑！

傳說(shuō)是真的，不管那些學(xué)生的死因是什么，他們最后都又回到這所學(xué)校里。

“你也看到了？對(duì)不對(duì)！”

從照片里看見(jiàn)和親身體驗(yàn)是兩種完全不同的感覺(jué)，范郁的姑姑眼睛外凸，她好像喘不上氣一樣，聲音斷斷續(xù)續(xù)。

“先撤出去。”陳歌拖著范郁的姑姑跑到教學(xué)樓門口，在離開(kāi)的時(shí)候，他又回頭看了一眼那間教室，門窗緊閉，里面漆黑一片。

“我進(jìn)入學(xué)校這么久，也沒(méi)有被它們主動(dòng)攻擊過(guò)，這學(xué)校里滯留的東西似乎不是惡靈。”陳歌這樣想是有一定依據(jù)的，被范郁父親逼瘋的女孩在最后一間教室自殺，站出來(lái)幫助她的就是教室里的靈魂，之前警告范郁父親的，似乎也是教室里的靈魂，它們?cè)谠O(shè)法保護(hù)學(xué)校里的學(xué)生，雖然方法不太對(duì)。

陳歌扶著范郁的姑姑來(lái)到暮陽(yáng)中學(xué)正門處，躲在破爛的校門旁邊避雨。

午夜十二點(diǎn)已過(guò)，他不敢繼續(xù)呆在那三棟學(xué)校建筑里，再加上身邊還有范郁姑姑這個(gè)變數(shù)存在，他不得不謹(jǐn)慎一點(diǎn)。

雨勢(shì)慢慢減弱，凌晨一點(diǎn)多鐘，暮陽(yáng)中學(xué)外面有亮光出現(xiàn)，陳歌見(jiàn)此情景，立刻打開(kāi)手電筒，并高聲呼喊。

灌木被推開(kāi)，一行人身穿雨衣，硬是踩出一條路來(lái)。

“這里！嫌疑人已經(jīng)被控制住！”

陳歌本來(lái)聲音很高，可等他看到為首那人的長(zhǎng)相后，沒(méi)來(lái)由感到一陣心虛。

“怎么老是你？”李隊(duì)一馬當(dāng)先，走到學(xué)校門口看見(jiàn)陳歌的時(shí)候，臉皮都在抽搐：“一個(gè)星期內(nèi)，連續(xù)三次緊急出警通知，都是因?yàn)橐粋€(gè)人，這在西城派出所建所三十五年間還是第一次遇到。你知不知道？報(bào)警中心的人都覺(jué)得你的聲音有些耳熟了。”

陳歌被李隊(duì)說(shuō)的啞口無(wú)，他也覺(jué)得有些不好意思，趕緊將范郁的姑姑扶起，朝李隊(duì)走去。

李隊(duì)叫上后面的人破開(kāi)學(xué)校大門，進(jìn)入其中：“她是受害者？”

“不，這個(gè)女的是兇手之一。”陳歌將范郁姑姑交給一旁的警察。

“兇手之一？”李隊(duì)將手電筒燈光打了三下，示意周圍所有人警戒：“其他兇手還潛藏在學(xué)校里？”

“另一個(gè)兇手已經(jīng)死了。”陳歌用盡可能精煉的語(yǔ)，把自己知道的東西說(shuō)了出來(lái)：“這個(gè)女的哥哥有偷窺的癖好，她嫂子在知道這件事后，提出離婚，結(jié)果他哥哥把他嫂子殺了。她正好看到了自己哥哥行兇的場(chǎng)景，為了不被殺，最后她又把她哥哥給殺了。”

“防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，致人死亡？”李隊(duì)直接抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。

“如果真是這樣，這個(gè)女人應(yīng)該第一時(shí)間報(bào)警才對(duì)，可是她殺人后卻親自處理了現(xiàn)場(chǎng)，事情發(fā)生在三年前，現(xiàn)在死無(wú)對(duì)證，我知道的一切都是她告訴我的。”陳歌指了指范郁的姑姑：“不排除她撒謊的可能。”