這不是這位校長第一次這么干了，顧遠(yuǎn)記得很清楚。

蔣亮這位一中的校長在學(xué)校老師私底下的交流中，口碑都不太好。

他原本是浙師大的講師，教書期間與學(xué)生談戀愛，并與原配離婚，跟學(xué)生結(jié)婚。這在九十年代是影響很不好的事，所以當(dāng)時大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為他不適合繼續(xù)擔(dān)任講師一職。蔣亮通過托關(guān)系，最后調(diào)來了寧縣當(dāng)中學(xué)老師。他善于經(jīng)營，揣摩領(lǐng)導(dǎo)的脾性，在做了十幾年教師后，終于當(dāng)上了寧縣一中的校長。

傳聞他作風(fēng)不太正派，當(dāng)上校長后頻傳花邊，又有人說他染指過教育部門的審批資金，甚至有人告到上面，但都被他擺平了。他跟縣里的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系處理得很好，加上寧縣一中的學(xué)生在幾屆高考中發(fā)揮出色，他成了當(dāng)?shù)亟逃缰耸挚蔁岬娜宋铩５谔幚矶嗥鹦@事務(wù)中，總是以一個官員角度處理問題的手法引起很多老師的不滿，甚至有幾位高級教師跟他發(fā)生爭吵，最后一怒之下，出走去了外地學(xué)校。

顧遠(yuǎn)記得很清楚，他剛參加教書那會兒，他帶的一個高一男生因不滿補(bǔ)課，給校長信箱寫了封投訴信，天真地聲稱要找媒體曝光。結(jié)果蔣亮直接要開除該生，該生對這次冒失行為多次進(jìn)行反思道歉，高一很多任課老師也幫著求情，但最后，蔣亮為了維護(hù)自己的校長體面，決定殺一儆百，必須開除該生。

這件事引起很多老師的不滿，老師們也同情該生，年輕人誰不曾天真過？最后經(jīng)過各方努力，該生被開除出校，但保留學(xué)籍，檔案上不寫處分的處理結(jié)果。好在那名學(xué)生去了二中后，自己努力，最后還是考上浙大。

顧遠(yuǎn)對蔣亮那時處理學(xué)生的冷酷，猶記在心。

但現(xiàn)在擺在桌面上，急待解決的事是該怎么把陳翔放出來，讓他回學(xué)校繼續(xù)讀書。

苦思冥想，得分兩步走。

第一，自己低頭找校長認(rèn)錯道歉，求他找縣里領(lǐng)導(dǎo)說情，把事情淡化處理。

第二，找外地媒體來報道此事，給縣里施加壓力，畢竟這件事百分百是城管先動的手，否則陳翔怎會去咬別人耳朵？但他轉(zhuǎn)念一想，這個辦法并不可靠，一來媒體是否愿意報道也未可知，二來事情迫在眉睫，如果媒體來時，已經(jīng)按刑事罪把陳翔收監(jiān)了，到時媒體采訪，縣里各單位為了面子問題，一定會統(tǒng)一口徑說是陳翔先動的手，城管沒有打過他，到時不但人放不出，反而會重判。

看來需要另想個辦法。

這時，對面曾慧慧朝他走來。顧遠(yuǎn)沒等她開口，苦笑一下：“好吧，我去上課。”

“小顧老師，我不是叫你回去上課的。”

顧遠(yuǎn)睜了睜眼睛，道：“那你來做什么？”

“班里同學(xué)都很支持你，說你敢于——”

顧遠(yuǎn)連忙揮手打斷：“好吧好吧，我也沖動了一回，沒做到為人師表，我可不想你們學(xué)我樣子。”

曾慧慧低下頭，微微紅了臉，輕聲道：“小顧老師，我很理解你的心情，也許……也許我能幫點忙？”

顧遠(yuǎn)打量她一眼，皺皺眉，他越來越不喜歡和曾慧慧獨處時，她所流露出來的不該有的情感，嘆口氣往教學(xué)樓走：“你怎么幫？”

曾慧慧在一旁小聲地說著：“我爸爸是縣公安局的治安副局長，陳翔的事，也許……也許他有辦法。”

顧遠(yuǎn)知道她爸是公安局的領(lǐng)導(dǎo)，不知道居然是副局長，這件事她爸肯定有話語權(quán)，但顧遠(yuǎn)一點都不想把學(xué)生卷入進(jìn)這個成人的交際世界，如果他爸幫了這個忙，以后我對曾慧慧在學(xué)校要多照顧點？