“嗬嗬......”

“duangduang......”

“咚咚咚......”

最后世寧發(fā)出了一聲慘叫。

“啊......”

慘叫聲有些恐怖，然后戛然而止。

世寧手里抓著玩具，看向林知恩，拍了拍耳朵，示意林知恩聽，像在問她為什么沒聽到。

林知恩笑不出來了，因?yàn)樗_實(shí)沒聽到這些聲音。

而且這些聲音聽著就不是正常，那咚咚端端的聲音，好像砸人或者打人的聲音，那笑聲和慘叫結(jié)合起來，像是什么行兇現(xiàn)場行兇人和受害人的聲音。

林知恩之前就隱約有的猜測被證實(shí)，世寧才能聽到的聲音和聞到的味道，也并非普通的聲音。

接下來林知恩一直在觀察，而且一直在努力教世寧說話，想讓她早點(diǎn)能表達(dá)。

聽嶼聽瀾他們知道林知恩的意思，每個孩子都教世寧說話。

世寧詞匯量開始豐富，只是說得沒那么明白。

她從一個字到兩個字兩個字往外崩，但因?yàn)楹芏鄸|西她也不知道是什么，無法形容，或者她形容的林知恩他們也無法理解。

但大概都確定并不是簡單的聲音。

很多時候，她還會“砰......”

“突突......”s