天玄書(shū)院是很熱鬧的。

李寒舟三人在天玄書(shū)院中到處轉(zhuǎn)，有各式各樣的弟子在做著不同的事情。

看的三人眼花繚亂。

還真的是教什么的都有。

而天玄書(shū)院的四門之中，李寒舟對(duì)玄門是最有興趣的，他很想知道，玄門是教什么的。

莫非是玄之又玄的事情不成？

當(dāng)李寒舟提議去玄門看看的時(shí)候，卻是引起了李長(zhǎng)壽和石命的反對(duì)。

石命比較想去力門看看，看看里面的人都有什么手藝。

而李長(zhǎng)壽也對(duì)玄門不感興趣，他想去武門看看，去看這天玄書(shū)院中的弟子修煉的都是什么武學(xué)。

最終只能李寒舟獨(dú)自一人來(lái)到玄門。

相比較其他三門，李寒舟明顯發(fā)現(xiàn)玄門的氣氛要冷清不少。

走在玄門的街道上，能嗅到空氣中飄來(lái)奇怪的味道，同時(shí)還有人在吵吵鬧鬧的不知道在爭(zhēng)論著什么。

對(duì)于李寒舟的到來(lái)，這里的弟子壓根都沒(méi)有理會(huì)，因?yàn)樘煨?shū)院的投宿人不少，他們平日也在這里溜達(dá)，他們?cè)缇鸵呀?jīng)習(xí)慣了，只要不打擾他們學(xué)習(xí)就行。

“玄門。”

李寒舟走著走著，就看到前方有一處。

李寒舟眼睛一亮，這里的應(yīng)該也是可以隨便看的吧？李寒舟很喜歡看書(shū)，也想看看玄門到底是學(xué)什么的，于是就走了進(jìn)去。

中的藏書(shū)并沒(méi)有多少，只有一層。

此刻在中還有不少的弟子正在看書(shū)，李寒舟也是放輕了腳步，然后從架子上找下來(lái)一本書(shū)看。

《萬(wàn)物生態(tài)》。

看著奇怪的名字，李寒舟翻開(kāi)了書(shū)。

看著看著，李寒舟有些詫異，這書(shū)上記載的都是一些動(dòng)物的特征，還有植物的特征，藥效之類的，簡(jiǎn)直像是一本動(dòng)植物百科大全。

李寒舟又從旁邊找一本書(shū)看了看，還是差不多，只是講解了天玄界的一些蟲(chóng)子之類的。

走到另一個(gè)區(qū)域，李寒舟又找到一本書(shū)。

“這是……”

看到里面的內(nèi)容李寒舟有些傻眼，這本書(shū)講的是各式各樣的材料混合在一起產(chǎn)生的反應(yīng)，書(shū)中甚至有人猜想說(shuō)人類之所以不會(huì)被憋死，是因?yàn)槲覀兒粑目諝庵杏腥祟愋枰奈镔|(zhì)。

還有人提出空氣很有可能是由無(wú)數(shù)的微小顆粒組成的。

“這特么是化學(xué)課啊！”

李寒舟有些懵逼。

然后又走到另一個(gè)區(qū)域，找了幾本書(shū)看了看，發(fā)現(xiàn)這里講的是水沸騰的時(shí)候溫度有一百度，但是有人發(fā)現(xiàn)在海拔比較高的地方，甚至不用一百度，水就能沸騰起來(lái)。

還有人提出力的作用是相互的……

連續(xù)看了幾本，這面的全都是物理書(shū)。

李寒舟可算是知道玄門是什么了，教的都是物理化學(xué)數(shù)學(xué)這類的知識(shí)啊。

只不過(guò)看了一會(huì)，李寒舟發(fā)現(xiàn)這上面的內(nèi)容都是比較淺顯的那種，也就相當(dāng)于初中生的水平，甚至有很多內(nèi)容都是錯(cuò)的，可是李寒舟覺(jué)得作為異界人，能研究出物理化學(xué)已經(jīng)很不錯(cuò)了，就是不知道他們研究這玩意有什么用，也沒(méi)看到他們利用這些知識(shí)做出什么有用的東西來(lái)啊，這個(gè)世界不還是一直處于古代的水平？

交通基本靠走，通訊基本靠吼。