陸時(shí)韞知道她什么意思，“你想說我無趣嗎？”

“那倒不是，有沒有趣看感覺，喜歡你的人，就算你一句話也不說，她還是會(huì)覺得你很有趣，不說話也能把人逗的很開心。”

“我只是覺得你有點(diǎn)冷漠無情。”

配合她知道的那些事，就更加的冷血。

像一塊捂不熱的石頭。

溫迎：“其實(shí)我還挺好奇，你為什么會(huì)喜歡熙熙。”

陸時(shí)韞：“她不值得喜歡嗎？”

“我當(dāng)然不是這個(gè)意思，只是好奇契機(jī)是什么，感覺能讓你喜歡成這樣，不是一件很容易的事情。你是高嶺之花，跟周聿深那種狼性不一樣。”

“他是不好惹，你是不容易親近。”

陸時(shí)韞笑了下，“你跟沈熙也這么分析？”

溫迎：“沒。在我眼里你跟周聿深都不算良配，會(huì)把人吃得骨頭都不剩。熙熙太重感情，心思純良，沒那么多心機(jī)。她跟你們?cè)谝黄穑粫?huì)受傷。”

陸時(shí)韞沉默了一會(huì)，他想起了和沈熙第一次見面的場景，是上小學(xué)的時(shí)候。

那會(huì)他四年級(jí)，沈熙剛來上小學(xué)。

他們小學(xué)在同一所學(xué)校。

每天早上，沈熙都跟周聿深一起來學(xué)校。

陸時(shí)韞知道周聿深多了個(gè)妹妹，但一直沒見過，也并不是很好奇。

倒是顧崇，總是拿這個(gè)妹妹調(diào)侃周聿深喜當(dāng)哥，本來自己一個(gè)人自由自在，現(xiàn)在多個(gè)累贅，還不會(huì)說話。

半個(gè)學(xué)期過去，有一天沈熙來他們教師找周聿深。

她穿著校服，矮矮小小的一個(gè)，站在教室門口，在看到周聿深時(shí)，開始揮手。

周聿深那會(huì)跟陸時(shí)韞正好是同桌，他比周聿深先注意到門口的人。

扎兩個(gè)辮子，眼睛很大，嘴巴小小的。

就是有點(diǎn)瘦。

她對(duì)著這邊招手的時(shí)候，兩個(gè)辮子不停的晃動(dòng)，全身都在動(dòng)。

很用力，企圖讓周聿深看到。

但周聿深正趴著睡覺，根本看不見半點(diǎn)。

后來陸時(shí)韞想，她那會(huì)可能是在跟他招手，想讓他幫忙把周聿深叫醒。

結(jié)果，上課鈴響了，周聿深都沒有抬頭。

誰知這節(jié)課上完，下課沒一會(huì)，沈熙再次出現(xiàn)在教室門口。

這次她來的很快，周聿深正要趴下去，就看到了她，他一開始坐著沒動(dòng)。

陸時(shí)韞看到沈熙還是跟之前一樣，用力揮手，兩條辮子不停的晃動(dòng)。

沒一會(huì)，只見周雨深不情不愿的起身，走在教室門口，拽著沈熙走開。

再之后，他就時(shí)常能看到她。

早上進(jìn)學(xué)校大門，中午食堂吃飯，每周四的體育課。

他們的課正好同一個(gè)時(shí)間。

一年級(jí)體育課就兩個(gè)內(nèi)容跳繩和學(xué)習(xí)廣播體操。

她在第一排，站的筆直，沒有比她站的更直的小孩了。

表情認(rèn)真的好像要去上戰(zhàn)場。

再后來，他們上了初中，就很長一段時(shí)間沒看到了。

周聿深過了初二開始叛逆起來。

開始頻繁出去玩，只是每次出來身邊都會(huì)跟個(gè)累贅。

五六年級(jí)的沈熙，長高了很多，仍然是小孩樣，因?yàn)椴粫?huì)說話，顯得特別文氣。

除了周聿深上廁所，她不能跟著，其他時(shí)候她幾乎是寸步不離。

周聿深只是面無表情的接受，倒是沒有發(fā)火，但也沒什么好臉色。

一開始，大家都覺得周聿深一定很反感這個(gè)小啞巴。而這個(gè)小啞巴也確實(shí)很煩，她跟在身邊，限制了他們很多娛樂。

后來，陸時(shí)韞看到，四下無人時(shí)，沈熙站在周聿深面前打手勢，陸時(shí)韞那會(huì)還不會(huì)手語，也看不懂。

不知道沈熙說了什么，但他看到周聿深短促的笑了一下。

沈熙則露出了滿意的笑。

那會(huì)，陸時(shí)韞覺得這小啞巴也不全然是個(gè)無用的木頭。

有些情感，是什么時(shí)候產(chǎn)生的，已經(jīng)追溯不到根源。可能從一開始，就帶著吸引力，讓他不自覺會(huì)多看一眼，好奇她的一舉一動(dòng)。

一切，都是從好奇心開始。

觀察的越多，這人就越往心里去。

直到有一天，后知后覺的察覺到產(chǎn)生的感情。

陸時(shí)韞認(rèn)真思考一番后，說：“可能就因?yàn)樗乃技兞迹蓛舻囊粔m不染，才會(huì)那么吸引人。”

這世上不缺精明的人，卻少有心靈純潔的人。

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