東海學(xué)院一年級(jí)零班成立，令唐舞麟驚訝的是，學(xué)院果然給予了他們和普通學(xué)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同的待遇。教室調(diào)整到了一個(gè)單獨(dú)的開(kāi)闊大房間，同時(shí)，他們的宿舍也進(jìn)行了調(diào)整。不再是四個(gè)人一個(gè)房間，而是每個(gè)人一個(gè)房間，房間和普通老師住的宿舍是一樣的。也就是說(shuō)，他們直接享受了教師的居住待遇。五個(gè)人住處相鄰。筆趣庫(kù)

張揚(yáng)子一聽(tīng)王金璽簽了協(xié)議，就毫不猶豫的也簽了。一年級(jí)零班，正式成立，加上班主任，一共六人。

舞長(zhǎng)空也被分配了新的教師宿舍，就在他們宿舍旁邊，也從原來(lái)的宿舍換成了套房。

學(xué)院給了他們一天的整頓時(shí)間，第二天開(kāi)始，一年級(jí)零班才正式上課。

當(dāng)然，就算是現(xiàn)在開(kāi)始上課，也是不完全的，畢竟，五個(gè)人三個(gè)受傷，還都是骨折的傷勢(shì)。所以，他們也就只能先上上理論課了。

一年級(jí)零班的教室顯得有些空曠，整個(gè)教室和普通班級(jí)并沒(méi)有什么不同，但只有唐舞麟五個(gè)人，就顯得非常開(kāi)闊了。

張揚(yáng)子和王金璽坐在一邊，唐舞麟三人坐在另一邊，五個(gè)人，涇渭分明。

張揚(yáng)子的雙腿架在一張椅子上，臉黑黑的，王金璽則依舊是一副沉默寡的樣子，只是偶爾他的目光會(huì)不經(jīng)意的落在唐舞麟身上。

舞長(zhǎng)空一臉冷峻的走進(jìn)教室，在中央站定，目光從五人臉上掃過(guò)。

“從今天開(kāi)始。你們的課程將會(huì)發(fā)生一些改變。”

他的話(huà)頓時(shí)吸引了五個(gè)人的注意，哪怕是張揚(yáng)子和王金璽，對(duì)這位實(shí)力強(qiáng)大的冷傲男神也同樣是非常崇拜的。舞長(zhǎng)空對(duì)光飚那一戰(zhàn)，他們也都看了。

舞長(zhǎng)空：“猶豫你們現(xiàn)在的身體狀況。修煉會(huì)推遲一些，先從理論課開(kāi)始。今天講機(jī)甲。”

機(jī)甲？

聽(tīng)到這兩個(gè)字，五人不禁面面相覷。

張揚(yáng)子臉上的黑色似乎減少了幾分，忍不住問(wèn)道：“舞老師，機(jī)甲不是高級(jí)部那邊才講的嗎？我們才剛一年級(jí)啊！是不是太早了？”

按照傳統(tǒng)教學(xué)方式，中級(jí)魂師學(xué)院的初級(jí)部是打基礎(chǔ)的六年。高級(jí)部開(kāi)始涉獵機(jī)甲方面的知識(shí)。從高級(jí)部畢業(yè)后，根據(jù)學(xué)習(xí)方向不同，考取不同的高級(jí)學(xué)院，近一步深造。凡是能夠從高級(jí)學(xué)院畢業(yè)的，全都是社會(huì)最頂層的精英學(xué)員。

中級(jí)學(xué)院初級(jí)部六年，他們才剛剛一年級(jí)。就開(kāi)始學(xué)習(xí)機(jī)甲方面的知識(shí)？這不是拔苗助長(zhǎng)嗎？

舞長(zhǎng)空道：“你們的機(jī)甲課，知識(shí)對(duì)機(jī)甲的了解，沒(méi)有具體傳授。所以課程不會(huì)很多。你們之中，有誰(shuí)未來(lái)不想成為機(jī)甲師的？”

五人同時(shí)沉默。機(jī)甲師已經(jīng)是強(qiáng)者的代名詞，是現(xiàn)在的主流。

舞長(zhǎng)空道：“既然如此，就好好聽(tīng)課。”他瞥了張揚(yáng)子一眼，頓時(shí)。張揚(yáng)子覺(jué)得自己從頭到腳都是一寒，頓時(shí)不敢再吭聲了。

“現(xiàn)代機(jī)甲的發(fā)展，來(lái)自于萬(wàn)年前。那時(shí)，魂導(dǎo)器經(jīng)過(guò)了幾千年的發(fā)展，越來(lái)越普遍的被應(yīng)用。一切科技在最初研究的時(shí)候，都是為了戰(zhàn)爭(zhēng)。魂導(dǎo)器也不例外。當(dāng)魂導(dǎo)器在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了廣泛應(yīng)用之后，才逐漸向民用轉(zhuǎn)化。”