“是填雪做的冰。”唐二打肯定地下了結(jié)論，“真冰不會(huì)化這么快，也不會(huì)這么干凈透徹。”
沒(méi)多久，這個(gè)冰就化開(kāi)了，里面的人彘尸體一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰面上。
在牧四誠(chéng)第三次凍得不行抱住自己想要回去的時(shí)候，這個(gè)人彘的四肢斷面上突然生長(zhǎng)出虛弱的肉芽，蠕蟲(chóng)般地在扭動(dòng)著，很快就聯(lián)合在一起形成了肢體。
這個(gè)人彘緩緩立起，跪立在白柳面前。
很明顯，他們挖出來(lái)的這個(gè)東西是個(gè)怪物。
唐二打以一種肉眼不可見(jiàn)的反應(yīng)速度一腳把對(duì)方給踹飛，反手用槍口插進(jìn)了對(duì)方的喉嚨，神色冷厲，眼看就要開(kāi)槍。
白柳及時(shí)地制止了他，走到這個(gè)人彘的面前，讓唐二打把槍口抽開(kāi)，這個(gè)人彘艱難爬起，一開(kāi)口就讓牧四誠(chéng)驚了一陣。
“我才是真正的方小曉。”他聲音艱澀，剛說(shuō)完這句話，淚就下來(lái)了，對(duì)著白柳一個(gè)勁地磕頭，“下面埋的都是真正的泰山觀察站的人員，求你們救救他們！”
白柳把他扶起來(lái)，溫柔地安撫：“我們會(huì)的，你先說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么事情。”
“你們見(jiàn)過(guò)觀察站那里的怪物了吧？”方小曉被白柳扶著坐在了雪橇車(chē)上。
牧四誠(chéng)燒了一杯熱水給這個(gè)瑟瑟發(fā)抖的氣象學(xué)研究生，被方小曉苦笑著推開(kāi)了：“謝謝，現(xiàn)在我的身體用不著取暖了，我只是還殘留著作為人類對(duì)寒冷的條件反射，所以才會(huì)發(fā)抖。”
白柳把熱水放到了方小曉的膝頭：“你有人類的對(duì)于寒冷的反射，那你就是個(gè)需要取暖的普通人，我覺(jué)得你的確需要這樣一杯熱水，拿著吧。”
這句話不知道怎么觸到了方小曉，他眼淚止也止不住地落。
他淚眼朦朧地望了望白柳，最終接過(guò)了那杯熱水，哽咽道：“謝謝你，同志，謝謝你告訴我，我還是個(gè)人。”
方小曉喝了幾口熱水，緩過(guò)勁來(lái)，才開(kāi)口道：“一年半以前的八月，我們接到指示，說(shuō)要在南極這邊儲(chǔ)存一個(gè)很危險(xiǎn)的生化類別的尸塊，一開(kāi)始泰山站的負(fù)責(zé)人并不同意，因?yàn)榘凑漳蠘O公約，這邊是不能放置任何污染研究物的。”
“但后來(lái)多次溝通，泰山站的負(fù)責(zé)人最終還是同意了，雖然我們并不知道他們溝通了什么，但負(fù)責(zé)人很悲傷地告訴我們，南極這最后一片凈土將不再是凈土了。”
“為了保護(hù)外面的人，保護(hù)這個(gè)充滿欲望的世界，這最后一片凈土還是被污染了。”
方小曉深深地呼出一口氣，白柳注意到他呼出的氣體里并沒(méi)有熱度，沒(méi)有形成白氣。
“于是我們就準(zhǔn)備接應(yīng)運(yùn)輸尸塊過(guò)來(lái)的飛機(jī)，但飛機(jī)在飛躍羅斯海的時(shí)候出了事故，最終沒(méi)有降落到我們觀察站的附近，而是墜毀到了羅斯島南岸的阿奇博德站附近——那是a國(guó)的觀察站。”
“雖然我們立即過(guò)去搜尋了，但箱子還是不見(jiàn)了三個(gè)，飛機(jī)上的五名押送員也全體死亡，我們?yōu)榱苏一剡@三個(gè)箱子，不斷地給阿奇博德站打電話，溝通，甚至在當(dāng)晚直接去找了他們的負(fù)責(zé)人。”
“但很快他們就開(kāi)始不接我們的電話，閉門(mén)不接受我們的來(lái)訪，并且我們的隊(duì)員看到在凌晨的時(shí)候，阿奇博德站往艾德蒙站飛過(guò)一次直升機(jī)，疑似偷偷搬運(yùn)了什么東西過(guò)去，我們懷疑就是那三個(gè)箱子。”
方小曉牙關(guān)顫抖，握緊杯子：“艾德蒙站是他們的另一個(gè)觀察站，位于南極點(diǎn)附近，守衛(wèi)森嚴(yán)，更難靠近，還有很多軍用設(shè)備，在對(duì)方多次拒接我們的電話后，我們不得不采用傳真的方式交流。”
“艾德蒙觀察站的負(fù)責(zé)人叫做艾德蒙艾倫，他在南極待了三十多年了，和我們關(guān)系一直很好，愿意把很多研究成果和我們分享，是個(gè)很有南極精神的老家伙，為南極的氣象學(xué)和生物學(xué)研究做出了卓越的貢獻(xiàn)，所以觀察站才會(huì)以他的名字命名……”
“艾德蒙教授一度在我們的勸說(shuō)下松動(dòng)，想要把箱子偷偷還給我們，自己承擔(dān)所有過(guò)錯(cuò)……”
方小曉忍不住流眼淚：“但a國(guó)的政治和軍方都不允許，在發(fā)現(xiàn)艾德蒙有這樣做的傾向后，他們殘忍地迫害了艾德蒙教授，對(duì)他進(jìn)行了心理壓制和實(shí)驗(yàn)，還對(duì)他用了一些精神控制的藥物，他們逼瘋了艾德蒙老師……”
他捂臉嚎啕大哭起來(lái)，之前一直喊的稱呼“教授”，在這一刻也變成了更為親密的“老師”。
“這群畜生殘害了一個(gè)偉大的人！他們?cè)诎旅衫蠋熒砩线M(jìn)行了和尸塊相關(guān)的生物實(shí)驗(yàn)！！”
“他們逼艾德蒙老師走上了歧路！”
“老師利用這些尸塊，開(kāi)始大批量教導(dǎo)繁殖這些尸塊生物，并且將它們的基因和極低生物的基因雜交，繁育出了更適應(yīng)南極氣候的掠食生物，那些迫害他的人全部都葬身這些生物的手下……”
方小曉似乎想到了極為痛苦的回憶，他捂住自己的頭，神志恍惚地喃喃自語(yǔ)：
“但一切發(fā)展到后來(lái)，就全部失控了，那些生物開(kāi)始發(fā)展出了人類的智慧，它們被艾德蒙教育長(zhǎng)大，對(duì)科學(xué)研究和人類有旺盛的好奇心和探索心，它們開(kāi)始模仿人類對(duì)它們做的事情，它們開(kāi)始在人類身上重現(xiàn)那些殘忍實(shí)驗(yàn)來(lái)探索人類。”
“而我們這些被滯留在觀察站的人類，就是它們練手的最好素材。”
方小曉似哭似笑：“它們將我們切割，肢解，切片，染色，把我們按照性別地域分門(mén)別類……但冬季觀察站的滯留食物并不多，很快我們就要餓死了，它們不想我們脆弱地死亡，于是開(kāi)始逼迫我們吃海豹企鵝和它們的肉。”
“它們的肉契合到我們的身體里，我們就像是被扦插了其他物種的植物，嵌入體一般地扭曲進(jìn)化，最后變成了和它們一樣不畏懼嚴(yán)寒，生存能力更強(qiáng)，也不會(huì)輕易死亡的怪物。”
方小曉臉上神志不清地落下一滴淚：“很快，這些聰明的怪物就探索完了我們?nèi)怏w的全部秘密，它們將我們這些實(shí)驗(yàn)廢棄品放置在冰層下保存起來(lái)，進(jìn)入了物種研究的最后一個(gè)階段——人類的互相識(shí)別交流和心理感應(yīng)。”
“它們需要完全外來(lái)的人類來(lái)配合它們最后一個(gè)階段的實(shí)驗(yàn)，但南極這里已經(jīng)很久很久都沒(méi)有新人類來(lái)過(guò)了。”
“于是它們就不斷地模擬出極端情況下人類的生存狀況，它們甚至逼真地制造一些沖突，然后自相殘殺，然后打開(kāi)冰層把死掉的怪物尸體丟下來(lái)。”
方小曉僵硬地扯了一下嘴角：“當(dāng)然這些怪物并沒(méi)有真的死，只是敬職敬業(yè)地扮演了一個(gè)斗爭(zhēng)失敗死掉人類的角色，被封凍在我們旁邊而已。”
他說(shuō)完之后，所有人都靜了一下。
白柳拍了拍方小曉的肩膀，讓他好好休息，說(shuō)自己會(huì)把泰山站所有人都鉆出來(lái)，然后轉(zhuǎn)身回到了鉆孔的位置旁邊繼續(xù)工作。
唐二打負(fù)責(zé)看守方小曉，沒(méi)有一起過(guò)來(lái)。
而牧四誠(chéng)則像是受到巨大驚嚇一樣，縮到了白柳的旁邊，悄咪咪地說(shuō)：“靠！居然真的和你說(shuō)的一樣！觀察站那些怪物真的在進(jìn)行圖靈測(cè)試！真的觀察站成員在冰裂隙里！”
白柳打開(kāi)儀器，沒(méi)什么表情地睨了牧四誠(chéng)一眼：“你怎么確定這些放置在冰裂隙里的人，不是這些高度智能的怪物研究了我們的人類心理后，早就設(shè)置好的，新一輪對(duì)我們的圖靈測(cè)試？”
牧四誠(chéng)一怔，頭皮發(fā)麻：“你是說(shuō)，這個(gè)方小曉也是怪物假扮來(lái)測(cè)試我們的？！”
白柳斂目：“也不一定，他也有可能是真的人類。”
“誰(shuí)告訴你的圖靈測(cè)試只放置一個(gè)位點(diǎn)，這類物種社會(huì)性測(cè)試通常是在一整個(gè)地圖里進(jìn)行的。”
白柳掃牧四誠(chéng)一眼“簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這一整個(gè)南極洲都有可能是它們?yōu)槲覀冞@些外來(lái)人類設(shè)置的實(shí)驗(yàn)地圖，任何一個(gè)觀察站位點(diǎn)里的人類，可能是真的，也可能是假的，它們通過(guò)我們對(duì)真假人類的認(rèn)知判別度來(lái)分辨我們的對(duì)同類的識(shí)別方式。”
“打個(gè)比方，就類似于把一只外來(lái)猴子放在仿真猴子和真的猴子的群體內(nèi)，觀察這只外來(lái)猴子的反應(yīng)，看它會(huì)對(duì)什么樣的猴子做出同類判定反應(yīng)，然后這些怪物就模仿這些猴子，假裝自己是真的猴子，來(lái)靠近這只猴子，再進(jìn)行進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)。”
白柳的視線落在牧四誠(chéng)背后的方小曉身上：“比如讓一只猴子切掉它四肢之后，然后觀察這只猴子是否還會(huì)尋求其他同類的幫助。”
牧四誠(chéng)聽(tīng)著聽(tīng)著覺(jué)得自己四肢有點(diǎn)冷，他默默地取下了自己的猴子耳機(jī)。
白柳聳聳肩：“人類就是這樣研究其他物種的。”.x