一家人在自己的家打地鋪睡了一夜。·5!?~4a@e看[書(shū)3d最(@新]?章節(jié)??更?新?°d快|?)
余令想的是回到自己家，家里多年沒(méi)人打理，雜草叢生，墻破瓦露，蛇鼠亂竄，一片荒蕪破敗之色。
可現(xiàn)實(shí)竟然是……
屋里沒(méi)長(zhǎng)草，但屋子里有人。
而且這人還不走，她覺(jué)得這屋子就是她的了，余令等人就是一群強(qiáng)盜。
現(xiàn)在，大伯母也不做他那一家人的飯了。
她躺在床上，開(kāi)著窗戶，躺在那里一直大聲的嘆氣。
故意讓人聽(tīng)見(jiàn)，故意讓人覺(jué)得她很可憐。
也不知道想到了什么委屈的事情，時(shí)不時(shí)的還發(fā)出委屈的哭聲來(lái)。
大伯走了，應(yīng)該是喊人去了。
閣樓已經(jīng)被打掃干凈了。
為了讓兩只貓熟悉這個(gè)家，小肥搓了草繩，把兩只貓綁在了小桌的桌腿上。
余令既然準(zhǔn)備好了要考童生，那就好好的考，那就要考個(gè)名堂來(lái)。
和大明的讀書(shū)人相比余令沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)。
腦子里面那些亂七八糟的知識(shí)反而是余令的劣勢(shì)。
一張白紙好作畫(huà)。
問(wèn)題是余令就不是一張白紙，上面已經(jīng)被畫(huà)的亂七八糟了。
余令只能小心翼翼的去涂寫(xiě)，讓其看的協(xié)調(diào)些。
但余令也有優(yōu)勢(shì)。
余令優(yōu)勢(shì)就是切身體會(huì)過(guò)不學(xué)習(xí)的難處，不用后知后覺(jué)，不用先生拿著棒子在后面逼著學(xué)。
不用被逼著聽(tīng)那些很有用卻聽(tīng)不進(jìn)去的道理。
余令會(huì)自己逼著自己去學(xué)。
說(shuō)好的和小老虎朝堂見(jiàn)，自己若是去不了，那這次分別怕就真的是一輩子了。
自己怎么舍得小老虎去吊死在歪脖子樹(shù)上。
所以......
知道自己要做什么，讀書(shū)能帶來(lái)什么，這是余令最大的優(yōu)勢(shì)。
原先的余令不是很懂那些古人為什么要養(yǎng)名聲。
為什么要在官員門(mén)口毛遂自薦文章和詩(shī)詞了。
要清高做派打出自己的名聲了。
經(jīng)過(guò)這些日子的思考，余令覺(jué)得自己能理解了
因?yàn)槊屠腔ネǖ?，有名就?huì)有利。
只要有名聲，即可入仕成為官員。
不爽了之后還可以退到山里當(dāng)閑云野鶴，當(dāng)閑云野鶴也不用吃苦……
因?yàn)橛心矫鴣?lái)的人會(huì)給你送來(lái)你需要的東西。
余令拿起王秀才特意給自己整理的書(shū)籍。
看到上面的朱筆標(biāo)紅，余令愈發(fā)的感激這個(gè)總是罵自己“小可愛(ài)”的先生了。
他嘴巴毒，心卻是暖的。
他在書(shū)里說(shuō)，要考現(xiàn)在就得研究八股文。
也就是破題、承題、起講、入題、起股、中股、后股、束股、這八個(gè)部分。-2^8-看`書(shū)`網(wǎng).^追\最·新￠章\節(jié)!
因?yàn)楣灿邪斯?，所以叫八股文?
這八個(gè)部分王秀才寫(xiě)的很細(xì)，余令看的很頭疼。
王秀才說(shuō)，八股文要從現(xiàn)在就試著去寫(xiě)，但不能隨便寫(xiě)。
寫(xiě)的時(shí)候要記得用排比對(duì)偶句。
如果是先前，余令對(duì)考試的難度沒(méi)有一個(gè)具體的概念，余令也沒(méi)有心情去研究這個(gè)東西。
太復(fù)雜了。
現(xiàn)在……
現(xiàn)在的余令懂了，四書(shū)五經(jīng)里面字?jǐn)?shù)有限，但每次考試的內(nèi)容還必須從里面出，而且出過(guò)的題就不能再用了。
于是考官們就想出一個(gè)點(diǎn)子。
他們把四書(shū)五經(jīng)里的上下句撕開(kāi)來(lái)出題，只用中間的幾個(gè)字拿來(lái)作為考題。
當(dāng)然啊，考試只是一種解題的形式，它考的是中心思想。
所有的文章不能有考生自己的想法，必須仿照古人立。
也就是去揣摩圣人的思想去寫(xiě)文章。
這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的制定者是“圣人”——朱熹。
王秀才說(shuō)的有兩成希望一次而過(guò)也絕對(duì)不是在貶低余令。
在了解清楚之后余令覺(jué)得一成希望都沒(méi)有。
四書(shū)文兩篇，五六韻試帖詩(shī)。
四書(shū)考驗(yàn)文化知識(shí)，五六韻詩(shī)考寫(xiě)作能力。
盡管考試內(nèi)容相對(duì)基礎(chǔ)，但架不住余令的大腦一片空白。
就在余令忙著細(xì)細(xì)琢磨自己應(yīng)該先從什么書(shū)看起的時(shí)候。
門(mén)外突然熱鬧了起來(lái)，一個(gè)漢子沖了進(jìn)來(lái)。
躺在床上的大伯母一躍而起，隨后哭聲震天。
一個(gè)穿著短打的漢子沖到院子里。
望著那擺放整齊的箱子，拖著就往大門(mén)外走，然后重重地摔在大門(mén)外。
“外來(lái)戶欺負(fù)人是不，這是我娘的家，一回來(lái)就仗著勢(shì)來(lái)欺負(fù)人，欺負(fù)人是么，還有沒(méi)有王法了~~”
余令笑了，正愁著如何破局，如何見(jiàn)到官員，如何走出這一步呢……
機(jī)會(huì)就來(lái)了！
先前想做些什么，老爹說(shuō)一家人，打斷骨頭連著筋，所以就忍了，讓了。
如今倒好，人家不愿意了。
望著屋子里沖進(jìn)來(lái)跟大伯母有幾分像的幾個(gè)女人。
余令覺(jué)得這該是大伯的女兒，是老幾不清楚。
怪不得大伯一早就出了門(mén)，原來(lái)是找?guī)褪秩チ恕?
余令他不知道昨晚大伯母經(jīng)歷了什么，氣的一夜沒(méi)睡。
潑辣了這些年，頭一次在一個(gè)小子手上沒(méi)占到便宜。
余令從梯子上滑了下來(lái)，望著老爹一臉便秘樣子，余令知道老爹又為難了。
離家?guī)啄曜屗X(jué)得對(duì)家里有虧欠。?看?書(shū)￠￡,屋????更ˉ新?最~/快±%
“劉玖、如意，看我做什么，這是咱們家啊，打，往死里打，他娘的跑到我家門(mén)口來(lái)撒潑，把我的東西往外扔?！?
劉玖、如意沖了上去。
劉玖、如意兩人剛好是十五六歲。
他們這個(gè)年紀(jì)正是血?dú)夥絼偟臅r(shí)候，也就是大家常說(shuō)的愣頭青。
這個(gè)年紀(jì)的孩子，真要跟你干，下手可不會(huì)有分寸，說(shuō)下死手那就下死手。
常不是說(shuō)，不怕老流氓，就怕小混混。
余令也沒(méi)有想過(guò)什么分寸，不把這一家整服氣，今后在家讀書(shū)都讀不安穩(wěn)。
她能天天的跟你鬧，她有的是時(shí)間。
余令不想鬧，只想好好地看書(shū)，準(zhǔn)備童生考試，然后再回京城。
劉玖和如意上了。
都是在京城混過(guò)的人，打架要說(shuō)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)不可能，一個(gè)主攻上路，一個(gè)主攻下路。
剛才耀武揚(yáng)威的漢子瞬間被放倒。
如意伸手抓襠，狠狠的一掏，漢子立刻蜷縮在一起，發(fā)出殺豬般的吼叫。
“報(bào)官，有沒(méi)有人去報(bào)個(gè)官，不報(bào)官我就打死這個(gè)入室搶劫的賊人了啊。
按照我朝律法，白日搶劫……”
手拿一本書(shū)，頭發(fā)梳成大人模樣，說(shuō)起話來(lái)不卑不亢且頭頭是道。
氣定神閑的余令一出場(chǎng)就鎮(zhèn)住了所有人。
所有人的腦子都不自覺(jué)的蹦出三個(gè)字“讀書(shū)人”！
余令的話音落下，沒(méi)有人敢吭聲。
入室搶劫，千刀萬(wàn)剮，這聽(tīng)起來(lái)就嚇人，大家都沒(méi)讀過(guò)書(shū)，也就不知真假。
萬(wàn)一是真的呢？
其實(shí)余令也不知道大明的入室搶劫會(huì)不會(huì)千刀萬(wàn)剮。
余令要的就是先聲奪人，讓自己站住腳，然后給這漢子難忘的教訓(xùn)。