兩人各自打好飯，剛要坐下，振興又站了起來。

“周老師！”

周子怡看到振興，又看到了靳小琪，對著兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后便端著餐盤離開了。

“小嬸兒，我們周老師……是不是出啥事了？”

振興不是個喜歡胡亂打聽的人，可周子怡的狀態(tài)明顯不對勁，讓他很是好奇。

“你們周老師……”

作為同事，雖然不是一個系的，彼此也不算熟悉，可靳小琪還有一個校團(tuán)委書記的身份。

周子怡家里的事，她自然是知道的。

夏天，江淮和蘇北的那場水災(zāi)，周子怡的獨(dú)子犧牲在了抗洪搶險的第一線。

當(dāng)時靳小琪和校領(lǐng)導(dǎo)還曾專門去家里慰問。

人到中年失獨(dú)，這份痛苦，即便同為母親，靳小琪也沒辦法完全體會。

“振興，這件事……你還是別打聽了，也千萬別去問，記住了嗎？”

振興點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然不知道為什么，可靳小琪這么鄭重的語氣，還是讓他意識到，事情可能非常嚴(yán)重。

吃了午飯，靳小琪回辦公室休息，振興也回了宿舍。

剛進(jìn)門，就聽見王淦峰等人在議論著關(guān)于周老師的事。

“真的假的，你可別瞎說！”

王淦峰壓低了聲音道：“我是聽二班張揚(yáng)說的，他去補(bǔ)學(xué)生證，正好聽見他們導(dǎo)員說起這個事。”

“我說呢，聽師兄們說周老師以前是個愛說愛笑的性子，怎么開學(xué)以后，就像變了個人似的，這也太……太慘了吧！”

恰好這時候，振興進(jìn)來了。

“說啥呢？”

“周老師的事。”

振興聞，強(qiáng)壓下好奇心。

振興聞，強(qiáng)壓下好奇心。

“別議論了，讓人聽見不好。”

說著就要爬上床。

“振興，不是我們要議論，實(shí)在是……關(guān)系著咱們周老師。”

振興皺眉，還是沒去問。

“周老師的兒子，抗洪搶險的時候犧牲了。”

振興聞，滿臉的震驚。

難怪周老師的變化那么大，難怪小嬸兒不告訴他。

這……

怎么會啊！

“且，說得就好像你們多關(guān)心周老師，還不是把人家的不幸當(dāng)談資。”

孫紀(jì)州這個時候，不合時宜的插了一句。

“你他媽說誰呢？”

聽到這話，王淦峰登時就怒了。

“你說你的，我說我的，至少我沒在背后把人家的不幸宣揚(yáng)的人盡皆知。”

“我你媽……”

王淦峰氣得揮拳就要打，卻被振興一把拽住了胳膊。

“振興，你也覺得我是那樣的人？我真沒有那個意思，我就是想……想……”

王淦峰不過是一時嘴快，剛剛?cè)臅r候，恰好聽見別人在說，便多問了幾句。

“我知道，這件事……到此為止，誰都別別拿出去說。”

振興剛說完，孫紀(jì)州又習(xí)慣性的唱反調(diào)。

“你當(dāng)自己是誰啊？還誰都想管著呢，嘴長在我身上，我想說就說，不想說就不說，你憑什么命令我。”

剛說完，孫紀(jì)州就感覺有點(diǎn)兒冷，對上振興的目光，讓他頓時有種要廢了的感覺。

“你那張嘴，要是管不住的話，也可以不長你身上。”

“我……”

孫紀(jì)州沒敢再語，上次那頓打，到現(xiàn)在還記憶猶新呢，他可不想再挨上一頓。

宿舍里安靜了，所有人都回到了自己床上。

振興此刻心里有點(diǎn)兒亂，他設(shè)想著去感同身受，卻怎么也體會不到那種極致的痛。

他覺得應(yīng)該做點(diǎn)兒什么，可是卻又不得要領(lǐng)。

下午，眾人到了教室，本該是政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，可走進(jìn)來的卻不是周子怡。

“周老師家里有事，這節(jié)課，我給大家上。”

代課老師說完，便打開了教案，按部就班的開始了課程。

平時上了最認(rèn)真的振興，卻怎么都沒辦法集中注意力。

正在神游天外的時候，突然聽到身后有人在竊竊私語。

“周老師的兒子，獨(dú)生子，死了。”

接著便是一陣驚嘆聲。

嘭！

孫紀(jì)州正說得起勁兒，突然臉上挨了一拳，一時間腦袋嗡嗡作響，身上的疼都感覺不到了。

只聽見周圍一陣雜亂的呼喊聲，隨后便陷入了昏迷。

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