每到一處，都會(huì)遇到這樣，或者那樣的問題，和一些突發(fā)狀況，但是，振興全都撐下來(lái)了。

每到一處，都會(huì)遇到這樣，或者那樣的問題，和一些突發(fā)狀況，但是，振興全都撐下來(lái)了。

他在一點(diǎn)一點(diǎn)變得成熟，一點(diǎn)一點(diǎn)達(dá)到李天明對(duì)他的預(yù)期。

看著振興的成長(zhǎng)，李天明自然是非常欣慰的。

這龐大的資產(chǎn)，背后關(guān)系著無(wú)數(shù)人，如果不能培養(yǎng)出一個(gè)合格的接班人，李天明怎么能放心。

好在，振興并沒有讓他失望。

最開始的時(shí)候，振興確實(shí)有些稚嫩，但是，經(jīng)歷的越多，他積累的經(jīng)驗(yàn)也跟著變得越來(lái)越多，漸漸地，開始展現(xiàn)出了他成熟的手腕。

最近每次天滿打電話過(guò)來(lái)的時(shí)候，都會(huì)忍不住贊嘆上一句：哥！真不愧是李天明的種。

“我還行，累是累了點(diǎn)兒，也學(xué)了不少東西，爸，當(dāng)年您……真挺不容易的！”

接觸得越多，振興也能體會(huì)到李天明的難。

現(xiàn)在需要面對(duì)的這些東西，要是放到以前李天明剛剛創(chuàng)業(yè)的那個(gè)年代，簡(jiǎn)直就是小兒科。

他最多也就是被人使絆子，李天明那個(gè)時(shí)候，要面對(duì)的可是社會(huì)大環(huán)境來(lái)自四面八方的壓力。

上大學(xué)的時(shí)候，導(dǎo)師經(jīng)常會(huì)給他們分析大柳鎮(zhèn)的集體經(jīng)濟(jì)模式，那個(gè)時(shí)候，還覺得導(dǎo)師說(shuō)得頭頭是道，真正接觸過(guò)以后……

都是狗屁！

即便分析得再透徹，振興也堅(jiān)信，將另外一個(gè)人放到當(dāng)時(shí)李天明的那個(gè)位置上去，最終的結(jié)果，肯定都是一敗涂地。

李天明聽著，不禁發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆，輕輕地拍了拍振興的肩膀。

“老兒子知道爸不容易了，挺好！”

都說(shuō)富不過(guò)三代，究其根本原因就在于，后輩們根本不懂前人創(chuàng)業(yè)的艱難，總覺得一切得來(lái)都輕而易舉。

所以在敗壞父祖輩家業(yè)的時(shí)候，完全沒有心理負(fù)擔(dān)。

振興能懂得創(chuàng)業(yè)艱難，這是好事，天大的好事。

一根煙抽完，李天明和振興先去姜媛媛的病房。

“振興，孩子……”

姜媛媛此刻也已經(jīng)察覺到了不對(duì)勁兒，剛剛振興來(lái)去匆匆的，她便一直懸著心。

“好著呢，放心吧，孩子是照常，按醫(yī)院的規(guī)定，都得做詳細(xì)的檢查，等明天檢查完，再觀察兩天，就給咱們送回來(lái)了！”

姜媛媛抓著振興的手腕：“你別糊弄我，孩子到底咋樣，你跟我說(shuō)實(shí)話！”

說(shuō)著，姜媛媛還掙扎著想要坐起來(lái)。

“聽話，好好謝謝，你得先恢復(fù)了，要不然等孩子送回來(lái)，誰(shuí)照顧他！”

姜媛媛看著振興的眼睛，想要從中找到真相，但終究只是徒勞。

病房外面。

“曉雨，聽他二嬸兒的話，你先去休息，這邊有人陪著呢！”

李天明勸了半晌，宋曉雨只是一個(gè)勁兒地?fù)u頭。

“看不到我小孫子，我哪都不去！”

李天明聽著，頓時(shí)感覺一陣頭疼。

“顧著小的，咱們也得顧著大人，你要是真累病了，誰(shuí)伺候兒媳婦的月子？”

宋曉雨不說(shuō)話了，這是要以沉默對(duì)抗。

李天明見狀，也是無(wú)可奈何。

“那就辛苦你們了！”

既然宋曉雨說(shuō)啥都不肯走，也只能先由著她了。

蘇紅紅忙道：“哥，說(shuō)啥辛苦不辛苦的，您放心吧，有我和楊柳照顧著嫂子呢，媛媛那邊有紅雨，出不了岔子！”

她們這幫弟妹，對(duì)李天明同樣也是滿心的感激。

比如蘇紅紅，當(dāng)初要不是李天明帶回來(lái)的復(fù)習(xí)資料，還說(shuō)動(dòng)了李愛華、郄國(guó)良等人辦起了輔導(dǎo)班，以她當(dāng)時(shí)的成績(jī)，就算國(guó)家恢復(fù)了高考，她大概率也沒有機(jī)會(huì)考上。

李天明點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又去了樓上，走到病房門口坐下，周圍都是失魂落魄的孩子家長(zhǎng)們。

所有人，此刻心里只想著一件事。

孩子，一定要平平安安??！

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