獲得特殊技能：應(yīng)急救援！

蘇元：？？？

特殊技能？

應(yīng)急救援？

看著這行小字。

蘇元明顯一愣。

收集獎(jiǎng)勵(lì)，他領(lǐng)取過(guò)很多次了。

之前有沒(méi)有顯示的被動(dòng)技能，例如‘動(dòng)物親和’。

也有顯示的被動(dòng)技能，例如可以給動(dòng)物使用的‘百步穿楊’。

也有主動(dòng)技能，讓他出海一打一個(gè)準(zhǔn)的‘水體雷達(dá)’。

現(xiàn)在居然來(lái)了個(gè)特殊技能？

應(yīng)急救援？

若只是理解字面意思。

應(yīng)該就是一些關(guān)于應(yīng)急救援的知識(shí)？

蘇元不解。

他現(xiàn)在最疑惑的是。

要是知識(shí)啥的，不應(yīng)該是被動(dòng)技能？

為啥特殊？

而且...

其他技能好像是一出現(xiàn)，就融入身體里了。

這個(gè)技能，怎么沒(méi)有任何的變化？

蘇元感悟了一下。

并沒(méi)有覺(jué)得自己多了些應(yīng)急救援的知識(shí)。

“等等！”

蘇元突然一愣。

“這行字...怎么沒(méi)有消失？”

蘇元的目光，落在了這行小字上。

等了許久，它都還呈現(xiàn)在圖鑒之上，他的腦海之中。

“這是怎么回事？”

蘇元嘗試著用意識(shí)靠近。

卻是發(fā)現(xiàn)，意識(shí)只要一靠近。

這行字就會(huì)微微地發(fā)亮。

而等意識(shí)離開(kāi)，又會(huì)恢復(fù)原樣。

同樣的情況，出現(xiàn)在之前領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)候。

只要意識(shí)靠近圖鑒可以按下的字體，就會(huì)出現(xiàn)這些微光。

“所以...”

“這技能是需要點(diǎn)擊使用的？”

蘇元好像明白了。

他操控意識(shí)，按了下去。

果然。

按下去后，小字有了變化。

微光漸漸亮起，然后大放。

最后炸了開(kāi)來(lái)。

小字就像是爆竹，猛地炸開(kāi)。

然后變成了無(wú)數(shù)的小字，密密麻麻，充斥了蘇元的整個(gè)腦海。

接著這些小字，就像是受什么指引一般，如同一道小河朝著蘇元而來(lái)。

頓時(shí)。

一股繁雜的知識(shí)，涌入了蘇元的腦海之中。

肋骨受傷應(yīng)該如何處置。

大出血的應(yīng)急救援方法。

骨折處理的108種方案。

從零開(kāi)始學(xué)救援...

龐雜的知識(shí)直接涌入，然后在短時(shí)間內(nèi)，融會(huì)貫通。

蘇元感覺(jué)，自己就像是吃了哆啦a夢(mèng)的記憶面包一樣。

瞬間就有了無(wú)數(shù)的應(yīng)急救援知識(shí)。

這些知識(shí)還不是那種囫圇吞棗看了一遍的那種，而是真正的學(xué)會(huì)了的。

除了這些繁雜的知識(shí)外。

蘇元感覺(jué)，自己的身體，也有了些許的變化。

之前因?yàn)橐恢焙戎`水的緣故。

身體相較常人，強(qiáng)壯許多。

但也只是強(qiáng)壯。

對(duì)于身體的把控，其實(shí)還只是普通人的范疇。

可在這次的特殊技能使用下后，自己的細(xì)微掌控力，卻是猛地提升了許多。

“嗡嗡嗡——”

細(xì)微的嗡鳴聲響起。

是蚊子輕輕地飛過(guò)。

蘇元探一爪。

居然就直接抓住了這只蚊子的翅膀。

蘇元看著在手指上掙扎的蚊子，明顯一愣。

“這特喵的都行？”

徒手抓蚊子！

還特喵的是蚊子翅膀！

蘇元覺(jué)得，自己對(duì)身體的掌控力，已經(jīng)到了一個(gè)無(wú)與倫比的地步。

若是讓他現(xiàn)在再去給黃唇魚進(jìn)行救治。

哪怕沒(méi)有石卓群的指導(dǎo)，都能全部完成。

甚至還能完成的比專家都更好。

而且。

蘇元也發(fā)現(xiàn)。

自己之前給黃唇魚的處置之中，雖然有些地方到位了。

但依舊有欠缺的地方。

“等等！”

蘇元突然想到了什么！

他馬上起身。

打開(kāi)房門就來(lái)到了魚倉(cāng)處。

“蘇園長(zhǎng)，你可算出來(lái)了。”

“我們都以為你睡著了！”

一眾專家看著蘇元而來(lái)，笑著調(diào)侃。

剛剛石卓群已經(jīng)把黃唇魚暫存動(dòng)物園的事情和他們說(shuō)了。

專家們得知后，對(duì)蘇元的態(tài)度好了很多。

動(dòng)物園嘛。

都是放動(dòng)物的。

誰(shuí)喜歡給自己的動(dòng)物園增添負(fù)擔(dān)？

而且還是這種命懸一線的黃唇魚。

雖然經(jīng)過(guò)了救治，但后續(xù)還是需要大精力的投入。

而且這還是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

你要是處理好了，值得夸獎(jiǎng)。

但要是沒(méi)做好，或者是處置存在疏漏。

那都是有懲罰的。

“先不聊這些了。”

“石專家。”

“我覺(jué)得這黃唇魚的處置，還有些欠缺！”

蘇元看著石卓群，說(shuō)道。

“欠缺？”

“我們剛剛已經(jīng)檢查了一遍，沒(méi)啥大問(wèn)題啊。”

石卓群的話音下，其他人也是連連點(diǎn)頭。

“蘇園長(zhǎng)你之前的處理，也很妥當(dāng)。”

“一點(diǎn)都不像業(yè)余的。”

“要是有欠缺的話，就是這黃唇魚的狀態(tài)還沒(méi)完全恢復(fù)吧。”

聽(tīng)著其他專家的話，蘇元卻是搖頭。

“我不是說(shuō)這個(gè)。”

“我的意思是...”

“黃唇魚的問(wèn)題，可能比我們想的要復(fù)雜一些。”

蘇元這話一出。

現(xiàn)場(chǎng)專家都是一愣。

“更復(fù)雜？”

“這是什么意思？”

眾人的目光，都看向了蘇元。

想聽(tīng)聽(tīng)他是怎么說(shuō)的。

蘇元沒(méi)有急著解釋，他先是在魚倉(cāng)里，找到了一根熒光手電筒。

然后關(guān)閉了燈光。

“登”的一下。