不準自作聰明

趙安搬新家了。

府學出動十幾位工作人員幫趙校長一家三口給搬的家。

作為正七品教授，保姆、司機、保安都是要配的。

這些小事當然不需校長大人親自操辦，都是副校長馬學正安排，總共給校長大人家配了一個廚子、一個打掃衛(wèi)生的阿姨，兩個門房保安，以及一個專用車夫。

所有開支都由府學承擔，校長大人家里用的油鹽醬醋、米面果菜也均由府學食堂特供。

這要換一個校長來，老家親戚肯定要跟過來一趟，只趙安身份有問題，故而不好搞一人得道、雞犬升天的把戲。

且總覺自個在揚州府混遲早要出事，畢竟他老家興化就是揚州的下轄縣，趙有祿這個實際已經(jīng)不在的人也有不少人認識，短時間通過低調(diào)做人能降低東窗事發(fā)的風險，時間長了就不太好說。

因而一門心思想調(diào)到其它省份任職，這便有了想請學臺大人蒞臨府學指導的想法。

甭管效果如何，先給學臺大人一個好印象再說。

趙安手頭現(xiàn)在有近萬兩銀票，大不了送三千兩給學臺大人就是。

這錢必須要花，千萬不能舍不得。

吏部選拔遷調(diào)時上級官員的意見是重要參考標準。

鄉(xiāng)下人出身的羅春蘭哪里見過這場面，抱著閨女小小在院中傻站了好久，很不適應下人們對其“夫人”的敬稱，對突然擁有的幸福生活也有一種極不真實感。

趙安見怪不怪，象征性的走完喬遷儀式后便回到府學主持全面工作。

根據(jù)趙安的意思，馬學正已經(jīng)擬定好借讀制度，并請示將府學西北角的十間空置校舍收拾出來用于借讀生就讀。

借讀一事是趙安在揚州圈錢的好項目，自是無比重視，在馬學正、童訓導等屬下簇擁下親自視察校舍。

已有工作人員正在空置校舍打掃衛(wèi)生，見教授大人前來自是連忙過來參見。

每一個臉上都掛著真誠的笑容。

漲工資的效果唄。

“本官只是過來看看，你們忙你們的。”

趙安笑著揮手示意工作人員不必管他，同馬學正等人一起走進一間已經(jīng)收拾好的校舍，于內(nèi)駐足良久后，提出自己的一點改進意見。

就是加裝大黑板一塊，用粉筆授課，方便老師授業(yè)，也方便學生記錄。

黑板好弄，木板刷黑漆就行。

石灰加水制成條狀或塊狀的粉筆其實早就有了，甚至不排除民間工匠已經(jīng)弄出真正的粉筆，只是沒有用于教育這一塊。

趙安現(xiàn)在就是將后世的教育理念和一些工具引入這個時代，看看是不是能將揚州府學打造為大清教育界的一面紅旗，給他這個監(jiān)生教授增加一筆亮眼的政績。

校長大人的吩咐馬學正自是不敢怠慢，一一記下回頭找人落實，盡可能滿足校長大人的要求。

“府試結(jié)束名次出爐后，借讀一事就要提上府學日程，這件事你們一定要重視起來，因為這關(guān)系到本府舉業(yè)能不能再上一個新臺階，也關(guān)系我們這些學官的前程”

趙安一邊負手走出教室，一邊就借讀工作的具體細節(jié)做微調(diào)。

（請）

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