見(jiàn)所有鄉(xiāng)親的目光都集中在了自己的身上，李天明也只好接過(guò)了這個(gè)話語(yǔ)權(quán)。
“大家也都看到了，咱們這個(gè)集體養(yǎng)殖場(chǎng)還是很有前景的，以后呢，也肯定會(huì)繼續(xù)辦下去，鄉(xiāng)親們應(yīng)該都沒(méi)有意見(jiàn)吧？”
人群頓時(shí)發(fā)出了一陣笑聲。
這么賺錢(qián)的營(yíng)生，誰(shuí)要是有意見(jiàn)，純屬腦瓜子讓驢給踢了。
“既然要辦下去，肯定要繼續(xù)進(jìn)行投入，并且，還要擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，所以，我和學(xué)慶叔商量了一下，這次賣(mài)生豬和雞蛋賺到的錢(qián)，留下一部分?！?
聽(tīng)到李天明這么說(shuō)，雖然有的人感覺(jué)像是從自己的身上割肉，但也明白，養(yǎng)殖場(chǎng)就是個(gè)下金蛋的母雞，未來(lái)還會(huì)源源不斷的賺錢(qián)。
“天明，要留下多少？”
李天明抬起手，比劃了一下：“六萬(wàn)！”
人群里又是一陣嗡嗡聲。
“咋這么多?。咳ツ瓴皇且膊磐读艘蝗f(wàn)五就把養(yǎng)殖場(chǎng)辦起來(lái)了嘛！”
“就是?。≌σ粝逻@么多？”
李學(xué)慶剛要拍桌子，卻被李天明給攔下了。
這件事必須和大家伙解釋清楚。
“為什么要留這么多？大家可以想想，去年咱們村賣(mài)魚(yú)賺到的那筆錢(qián)，縣革委惦記了多久？這次的數(shù)目更大，而且，這還是第一筆，接下來(lái)還要往縣里交任務(wù)豬，還有那么多雞，今年咱們村養(yǎng)殖場(chǎng)能賺多少，我想很多人心里大概其都有個(gè)數(shù)，這么大的一筆錢(qián)，要是全都分下去，一旦風(fēng)向變了，這個(gè)責(zé)任誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？”
雖然還是不樂(lè)意，但卻也沒(méi)人說(shuō)話了。
出了事，肯定是領(lǐng)頭的承擔(dān)主要責(zé)任，其他人……
歷來(lái)是法不責(zé)眾。
充其量也就是把錢(qián)收回去！
“我和學(xué)慶叔之所以商量著這么辦，也是為了能保證鄉(xiāng)親們最后分到手里的錢(qián)，可以攥得住，不用再被人給惦記了去！”
和鄉(xiāng)親們解釋什么是集體經(jīng)濟(jì)，那是白費(fèi)唾沫，還不如往說(shuō)得實(shí)在一點(diǎn)兒。
“行，就這么辦，學(xué)慶，天明，啥時(shí)候分錢(qián)？”
那位六爺又嚷嚷起來(lái)。
“急啥急，等天明說(shuō)完！”
李學(xué)慶說(shuō)完，示意李天明繼續(xù)。
“剩下的錢(qián)，還要拿出一部分來(lái)，用于咱們村的建設(shè)，我說(shuō)的具體一點(diǎn)兒，村里的路，每逢下雨天，就變得泥濘不堪，人走上去摔跟頭，牲口都打滑……”
李天明接下來(lái)將修路、蓋公共廁所，還有重建小學(xué)校的三件事一一說(shuō)了。
眾人聽(tīng)了，也是議論紛紛。
“那路有啥好修的，祖祖輩輩都是這么走的，也沒(méi)見(jiàn)把誰(shuí)給摔死！”
“要我說(shuō)，把路修了也有好處，誰(shuí)愿意整天踩那爛泥地?！?
“修路我也贊成，可這茅房就沒(méi)必要蓋了吧！”
“拉個(gè)屎的事，還用得著花那么多錢(qián)？”
“孫老四，你是怕蓋了那個(gè)公共茅房，瞧不見(jiàn)女人的屁股了吧！”
李學(xué)慶見(jiàn)越說(shuō)越不像話，抬手就往桌子上拍。
“都閉嘴，說(shuō)得啥屁話，學(xué)富，尤其是你，不知道給小輩做個(gè)榜樣，咋啥話都往外噴！”
李學(xué)慶發(fā)了火，眾人立刻又一個(gè)個(gè)的閉了嘴。
“自古以來(lái)，修橋補(bǔ)路都是積德行善的好事，惠及子孫后代，還不樂(lè)意，瞧把你們一個(gè)個(gè)能的，咋了？光顧著自己，不管兒孫了？我還告訴你們，這次先把從村口穿過(guò)村子的大路修了，往后還得修村里的小路，咱辦這個(gè)集體養(yǎng)殖場(chǎng)，為的是啥？就為了分錢(qián)買(mǎi)賣(mài)肉，往自己嘴里胡塞？集體就不管了？”
“還有那個(gè)公共廁所，馬四寶，不是我說(shuō)你，瞧你家房后，那都成啥了，八百年前你先人拉的屎，還當(dāng)成寶貝在那擺著，你就不會(huì)鏟走扔地里？蓋上幾個(gè)公共廁所，不光是為了干凈衛(wèi)生，也是為了那個(gè)……”
李天明立刻補(bǔ)充道：“文明！”
“對(duì)，文明！你繼續(xù)說(shuō)！”
李天明笑道：“學(xué)慶叔已經(jīng)說(shuō)得差不多了，鄉(xiāng)親們現(xiàn)在或許還不理解，但這確實(shí)是好事，另外，剛剛我也聽(tīng)了大家說(shuō)的，有人對(duì)修路有意見(jiàn)，有人對(duì)蓋公共廁所有意見(jiàn)，唯獨(dú)沒(méi)有人對(duì)重建小學(xué)校有意見(jiàn)?！?
這是最讓李天明欣慰的。
“重建小學(xué)校，這是好事，咋能有意見(jiàn)！”
“那小學(xué)校都破成啥樣了，孩子們?cè)诶锩孀x書(shū)也不安全！”
“我就知道，孩子們要學(xué)文化，以后才有出息！”
學(xué)習(xí)改變命運(yùn)！
這句話對(duì)于村里人來(lái)說(shuō)，以前或許還體會(huì)不到，但是現(xiàn)在不一樣了。
李天明才讀了初一，就能帶著全村人一起奔好光景了。
誰(shuí)不希望自家的孩子有出息。
“學(xué)慶，又是修路，又是蓋茅房，還要重建小學(xué)校，這么算下來(lái)，要花多少錢(qián)??？”
會(huì)議室內(nèi)外再度安靜，這個(gè)才是大家最為關(guān)心的！
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