有朗朗上口之感。
因此抄錄幾遍后,有人心下嘀咕,遲疑道:“耀祖兄,是否要將這兩首詩請(qǐng)示令祖父后,再行定奪?”
趙耀祖聞十分不快:“不必,這兩首詩孰強(qiáng)孰弱,我能看不出來?趕快抄寫!”
奧。
大家畏懼趙家權(quán)勢(shì),不敢多,悶頭抄錄。
因?yàn)槿硕啵习俜菰娫~很快抄錄完畢。
在趙耀祖的吩咐下,一幫半大少年紛紛帶著此詩詞,走街串巷分發(fā)。
當(dāng)然,也不是誰都給。
而是專門找那些身穿儒衫的讀書人,這樣才能最快起到‘揚(yáng)名’的效果。
等眾學(xué)子出去分發(fā)詩詞后不久。
趙耀祖的夫子來到學(xué)堂。
立刻有學(xué)子為了討好趙耀祖,獻(xiàn)寶般向夫子炫耀:“夫子,耀祖兄今日和人斗詩,作了一首頌揚(yáng)您的大作呢!”
夫子聞笑呵呵道:“哦?耀祖又作詩了,念來為師聽聽。”
趙耀祖矜持一笑,沒說話。
旁邊巴結(jié)炫耀的學(xué)子懂了,故意賣起關(guān)子:“學(xué)生先給您讀一讀對(duì)方作的詩吧,那首詩叫做《詠鵝》。”
顯然,這是意圖‘拋磚引玉’。
但趙家有權(quán)有勢(shì),夫子只當(dāng)不知,很給面子的作傾聽狀。
“鵝,鵝,鵝,
曲項(xiàng)向天歌。”
聽到前兩句,原本態(tài)度有些敷衍的夫子眼睛一下子亮起來,急切道:“后面呢?”
好生鮮活靈動(dòng)的描述啊!
雖說遣詞簡潔,但卻充滿童趣韻味,而且僅僅前兩句,就已朗朗上口!
見夫子態(tài)度大變,那學(xué)子有些疑惑,遲疑著繼續(xù)念道:
“白毛浮綠水。”
夫子下意識(shí)撫摸胡須,腦海中已經(jīng)有了‘白鵝戲水’的畫面。
當(dāng)真詩中有畫,栩栩如生。
“紅掌撥清波。”
夫子聽得激動(dòng)拔掉了胡須,疼的臉色都扭曲了。
卻忍不住漲紅著臉,大聲贊嘆:“好!好!好一個(gè)紅掌撥清波啊,簡直神來之筆!這首詩是何人所作?”
“全篇妙趣橫生,膾炙人口,意境清新,回味無窮啊!佩服,實(shí)在是佩服!”
“我不如也。”
“想不到,我南陽城里,竟然有這樣一位大家詩才!此詩究竟是哪位先生所作,速速帶我前去拜見!”
這話落下,周圍陷入死一般的寂靜。
所有人都瞠目結(jié)舌。
趙耀祖在呆愣后,面色大變:“夫子!這首破詩都沒對(duì)仗,哪里好了?一個(gè)八歲稚童做的庸詩而已。”
“學(xué)生的《詠新竹》更勝一籌,比他這首強(qiáng)上千百倍!”
“方才在白河畔,學(xué)生作完詩后贏得滿堂彩,那庸才卻惹來無數(shù)嘲笑,學(xué)生贏得十分輕松!”
“我這就把《詠新竹》背給你聽……”
夫子聞先是不可置信,然后臉色一點(diǎn)點(diǎn)由激動(dòng)漲紅,轉(zhuǎn)變?yōu)椤馈瓭q紅。
氣的!
他看向趙耀祖,顫聲道:“所以你用這么一首歪詩,贏了對(duì)方的《詠鵝》?而《詠鵝》的作者,今年才八歲?”
得到肯定答案后。
夫子眼前一黑,差點(diǎn)沒摔倒。
八歲神童作詩。
堪稱經(jīng)典的《詠鵝》。
最后輸給一首歪詩。
戲劇性直接拉滿!
不出意外,這首詩肯定會(huì)火。
再加上如此‘一波三折’的‘斗詩趣事’,那就不僅僅是火,得是爆火!
此事一旦宣揚(yáng)出去……
趙耀祖,和他詩中頌揚(yáng)的‘恩師’,也就是自己,絕對(duì)會(huì)成為士林中人人笑料的存在。
想到這里,夫子反應(yīng)過來,近乎乞求期待道:“這事兒,尚且還沒人知道吧?”
趙耀祖得意道:“怎么會(huì)!我已讓同窗幫忙,謄寫了百余份詩帖,全城分發(fā)了!”
完了!
全完了啊!
在眾人瞠目的注視下,夫子一屁股坐在地上,神情絕望。
趙耀祖見狀不服氣:“夫子這是作甚?我這句先掃先生鬢上華,難道不比那首庸詩……”
他話還沒說完。
便見夫子突然跳起來,一巴掌朝著他腦門怒狠狠抽下去:“鬢上華!我讓你掃鬢上華!就是因?yàn)橛心氵@么個(gè)蠢材,我才會(huì)有鬢上華!”
“平日也沒見你如此尊師,今日好端端的,為何寫首歪詩,要帶上我?!”
“以后別人但凡提起《詠鵝》,咱倆就得被奚落嘲諷!”
“蠢貨!你究竟知不知道,一首膾炙人口的詩,是能流傳數(shù)年、乃至數(shù)十年的啊!”
“老夫這一輩子的清譽(yù),全毀在你手里了!”
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