“……靈可真是神奇……”

盡管自個(gè)兒也是文心文士中的翹楚，習(xí)慣了各種靈手段，但那些靈多服務(wù)于戰(zhàn)場(chǎng)，為陰謀陽(yáng)謀而生，但當(dāng)姜?jiǎng)倏吹揭槐姳肯碌厥崭铥溊耍杂X(jué)得神奇。

“多謝先生相助。”

林風(fēng)沖他行禮致謝。

姜?jiǎng)贁[擺手：“職責(zé)所在罷了。”

看著面色困倦慘白的林風(fēng)，他不由得想到了自家的崽，聲音溫和了好幾個(gè)度，細(xì)細(xì)叮囑道：“時(shí)辰還早，令德不妨下去歇一歇，此處有老夫盯著，斷不會(huì)出錯(cuò)。”

沈棠上回搬了一部分十烏部落糧倉(cāng)，讓手底下的兵士美美飽餐了一頓。

可剩余的糧草加上一開(kāi)始攜帶的，只能支撐他們半月，一時(shí)間人心浮動(dòng)。

為安撫軍心，讓大家伙兒看到持久戰(zhàn)的“底氣”，林風(fēng)這個(gè)移動(dòng)后勤糧倉(cāng)自然要派上用場(chǎng)，只是林風(fēng)現(xiàn)在還未徹底成長(zhǎng)起來(lái)，少不了姜?jiǎng)佟㈩櫝剡@種老手壓陣。

姜?jiǎng)傥膶m大成，比顧池好用。

他、顧池跟沈棠三人按天輪班。

林風(fēng)卻搖頭婉拒：“昨日應(yīng)了幾個(gè)關(guān)系好的兵士，要教他們認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。”

軍營(yíng)的日子枯燥又乏味。

除了出兵打仗，剩余時(shí)間都重復(fù)一樣的流程——日落西山開(kāi)始行軍，天色大亮原地休整，白日除了睡眠修養(yǎng)和練兵的時(shí)間，還富裕不少，閑得都要打屁了。

甚至因?yàn)樘e還生出矛盾。

有兵士飯后切磋打發(fā)時(shí)間打出了火，還演變成群架，這事兒鬧到沈棠這邊。

她道：“閑得蛋疼就去學(xué)幾個(gè)字。”

干飯不積極，思想有問(wèn)題。

果然還是要抓抓思想教育這塊。

說(shuō)起思想教育就少不了掃盲。

沈棠讓人從兵士中間挑選認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的，作為掃盲小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，各自負(fù)責(zé)一部分兵士，在閑暇時(shí)間教人認(rèn)識(shí)字。為了讓他們更加有學(xué)習(xí)動(dòng)力，還強(qiáng)制他們內(nèi)卷。

學(xué)習(xí)進(jìn)度最慢的小隊(duì)訓(xùn)練增加。

學(xué)習(xí)進(jìn)度最快的小隊(duì)可以加餐。

不論男女，一視同仁。

白素不解地道：“主公，素有一事不解。將軍領(lǐng)兵打仗，兵士沖鋒陷陣，二者各司其職，只管打好仗就行。有時(shí)間識(shí)字還不如多操練幾個(gè)時(shí)辰，爭(zhēng)取活著下戰(zhàn)場(chǎng)。”

不止白素這么想，徐詮也這么想。

讓兵卒識(shí)字有什么用嗎？

多多操練才能提高存活幾率。

鮮于堅(jiān)一貫不怎么多話(huà)，屬于悶頭干事兒型，盡管心中存疑卻沒(méi)問(wèn)出口。

沈棠被問(wèn)得一愣，自然道了一句：“雖然、但是，仗總有打完的一天啊。”

眾人：“……”

這句話(huà)有兩種解釋。

一種是戰(zhàn)死沙場(chǎng)，無(wú)仗可打。

一種是天下太平，無(wú)仗可打。

分析主公先前的語(yǔ)境，明顯是第二種解釋?zhuān)推降绞裁闯潭冗€能讓兵士解甲歸田，鑄劍為犁呢？沈棠沒(méi)理會(huì)他們的愣怔，徑自往下念叨：“認(rèn)識(shí)幾個(gè)字還是有好處的，以后好就業(yè)。哪怕工作掙錢(qián)用不著，但識(shí)字算數(shù)，至少不會(huì)睜眼瞎被奸商欺騙。”

最重要的是——

給他們找點(diǎn)事情做。

至于收買(mǎi)人心反而是其次——在當(dāng)下這個(gè)世道，尋常庶民若無(wú)機(jī)遇天賦，基本跟“讀書(shū)識(shí)字”絕緣。現(xiàn)在當(dāng)兵還能掃盲，無(wú)形中也拉一波好感，讓人肝腦涂地。

徐詮幾個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

顧池和姜?jiǎng)俣丝吹枚丝吹猛笍亍?

甚至覺(jué)得自家主公真·善察人心，有如此省心的主公，省了多少事兒啊。