示范班的教室內(nèi)。

蘇海峰站在講臺(tái)上，作為嵩陽(yáng)高中的年級(jí)主任，狗路過(guò)身邊都得看幾頁(yè)書(shū)的男人，他的存在便讓學(xué)生們精神緊繃，專(zhuān)注度無(wú)比提高。

而蘇海峰此刻講話的內(nèi)容，也讓眾多學(xué)生們心中思緒起伏，甚至是有些不知所措。

“……最近有部分同學(xué)紀(jì)律意識(shí)淡薄，特別是無(wú)故曠課的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這不僅嚴(yán)重影響了你們自身的學(xué)業(yè)，更破壞了整個(gè)班級(jí)乃至學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。”

“學(xué)校對(duì)于這種行為零容忍，接下來(lái)會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格查處。一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)無(wú)故曠課，會(huì)給予相應(yīng)的處分。”

“你們別小看這個(gè)處分，一次處分，就意味著你的學(xué)生檔案上留下了一道抹不去的痕跡，而累計(jì)達(dá)到三次處分，學(xué)校將直接開(kāi)除學(xué)籍。”

“

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