章瑩瑩眼珠轉(zhuǎn)了一圈兒,覺(jué)得不能讓這位太老成了,影響效果,當(dāng)下強(qiáng)詞奪理:“還是太虛,有點(diǎn)更實(shí)際的沒(méi)有?你說(shuō)里世界瞎胡搞……”
“我什么時(shí)候……”
“不是嗎?意思就是那個(gè)意思,你既然那么說(shuō)了,難道不準(zhǔn)備拿出一個(gè)相對(duì)明確的道標(biāo)嗎?還是要我們跟著深藍(lán)的方向走?”
羅南搖頭:“那倒也不必。看看燃燒者,在可見(jiàn)的層次,是非常有效的,由此向上再推導(dǎo),應(yīng)該有沒(méi)有什么太大問(wèn)題,前景非常廣闊。可是,從當(dāng)下的實(shí)現(xiàn)形式來(lái)看,仍然只是一顆虛幻的火種。”
“虛幻?火種?”
“嗯哼,人體改造是一條路子,也是繞不不過(guò)去的途徑。但如果不能下探到基因的層面、影響到生命基質(zhì)的生滅和傳承邏輯,總還是有遺憾的。”
“那,你給他們切分一下?我看你做得就挺是那回事兒的。”章瑩瑩擠眉弄眼,唯恐天下不亂。
“很遺憾,我做不到。”羅南實(shí)話實(shí)說(shuō),“我的做法,究其本質(zhì)而,也是虛幻的,仍然是架構(gòu)在理念模型而非是實(shí)體基礎(chǔ)上。”
“……能不能說(shuō)得再明白些?”
“我的意思是,我仍然是利用了靈魂力量對(duì)肉身的反向干涉作用,為點(diǎn)燃‘格式之火’搭建了一個(gè)理想模型。如果哪一天,或者在某種極端環(huán)境下,靈魂力量無(wú)法起作用,這個(gè)模型就將分崩離析。”
“靈魂力量不起作用?”章瑩瑩算是一半精神側(cè),但她實(shí)在沒(méi)有這方面的經(jīng)歷,只能用自有的知識(shí)去猜想,“你是指畸變時(shí)代之前,超凡力量未發(fā)端的情況嗎?”
“唔,那倒是個(gè)值得研究的時(shí)空環(huán)境,不過(guò)扯不到那么遠(yuǎn)。我只是說(shuō),真正的火種,應(yīng)該是在自然的生命形神框架下,經(jīng)過(guò)修行式的整理,自動(dòng)點(diǎn)燃的一種躍升式質(zhì)變。當(dāng)然它肯定需要一定的外在時(shí)空環(huán)境條件催化,內(nèi)外干涉,相輔相成。”
(◎n◎)
……話題開始飛向外太空了,怎么拽回來(lái)?在線等,挺急的!
章瑩瑩其實(shí)看得出來(lái),羅南出口的每一句話,似是都有所憑據(jù),更像一種描述,而非推理。
問(wèn)題在于,羅大爺您看到的東西,我們這些凡夫俗子兩眼一摸黑啊!
章瑩瑩不知道該怎么往下接了,幸好羅南主動(dòng)調(diào)轉(zhuǎn)了方向:“我說(shuō)的這些,只是在表達(dá)一個(gè)意思――接下來(lái)我講的東西,全部都是應(yīng)用層面,不涉及基礎(chǔ)理論研究,我沒(méi)法講我也不知道的東西。”
“前啊、導(dǎo)語(yǔ)啊……還真長(zhǎng)!”
章瑩瑩忍不住又吐槽,不過(guò)她必須承認(rèn),經(jīng)過(guò)羅南這么一講,在超凡力量領(lǐng)域,基礎(chǔ)研究……尤其是有關(guān)方向,分量可是增加了不少。
而且,這家伙絕不是想到哪兒說(shuō)到哪兒,藏著腹稿的吧!
又想搞事?
她心里念頭百轉(zhuǎn),捧哏的角色還要繼續(xù)當(dāng)下去:“成,大家都理解了,今天你羅教授主講實(shí)用技巧,哪方面的?”
羅南依次屈伸三根手指:“層級(jí)、結(jié)構(gòu)和躍升三要素,沒(méi)有基礎(chǔ)邏輯,層級(jí)和躍升也無(wú)從講起,那么只能講中間這一塊了。”
他收起食指和中指,只余下大拇指,翹動(dòng)兩下:“我們現(xiàn)在可以講講,如何在結(jié)構(gòu)上做文章,嘗試切分超凡力量,間接推導(dǎo),進(jìn)行自我透視和解析的方法。”
章瑩瑩視線在沙灘最強(qiáng)光源處一掃,又眨眨眼,一臉天真:“羅教授,你是準(zhǔn)備教我們?nèi)绾吻蟹秩紵撸俊?
話音未落,全球各地,甚至超出這個(gè)范疇的多個(gè)區(qū)域,都有強(qiáng)力詛咒發(fā)動(dòng)。
羅南就笑:“沒(méi)有。事實(shí)上,我并不建議從燃燒者,或者說(shuō)是從機(jī)芯這個(gè)方向入手。并不是因?yàn)樗缓茫且驗(yàn)樘昧恕!?
章瑩瑩繼續(xù)惡意賣萌:“不懂。”
羅南仍在比劃自家大拇指:“瑩瑩姐,你知道無(wú)拇指理論嗎?”
“嗯,好像在哪兒看過(guò)?”
羅南不疾不徐地說(shuō)話,隨著半年多來(lái)講課課時(shí)的增加,他的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,漸已不知怯場(chǎng)為何物:
“這是上個(gè)世紀(jì)末提出的一個(gè)比喻,說(shuō)是在人類進(jìn)化發(fā)展的過(guò)程中,靈活的雙手起到了非常關(guān)鍵的作用,其中大拇指進(jìn)化帶來(lái)的穩(wěn)定抓握能力,更是具備決定性的力量。
“但是,在現(xiàn)在的人類進(jìn)化階段,別說(shuō)大拇指,就是雙手也沒(méi)那么重要了。可在那個(gè)特殊階段,沒(méi)有大拇指功能的進(jìn)化,人類這種脫毛猴子,真的可以獲得當(dāng)前的成就嗎?
“更典型的例子,是傳統(tǒng)方式建造大樓時(shí)外面的腳手架,最后工程竣工,人們看到的只是摩天大樓,又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心那些鋼管竹條呢?現(xiàn)在我們貌似不太用了,但在上個(gè)世紀(jì),上上個(gè)世紀(jì),沒(méi)有那些鋼管竹條,又談什么高層建筑?”
“這個(gè)說(shuō)法,放在超凡力量研究領(lǐng)域仍然成立――當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)高度整合的成果時(shí),只知道它的必然必要性,卻往往找不到它的充要條件。因?yàn)槟莻€(gè)曾經(jīng)重要卻已經(jīng)無(wú)用的環(huán)節(jié),已經(jīng)隱藏起來(lái)了,甚至是已經(jīng)被精簡(jiǎn)掉了。
“我們只能看到高級(jí)的現(xiàn)實(shí),卻看不到低級(jí)的歷史,更無(wú)從看到歷史沿革中的底層結(jié)構(gòu)和秩序。
“所以從這個(gè)角看,標(biāo)準(zhǔn)陣列,咳,我是說(shuō)機(jī)芯構(gòu)形,太過(guò)高端,精簡(jiǎn)太多,不合適。”
貌似好有道理的樣子。
章瑩瑩被羅南說(shuō)服了,順著他的思路往下想:“那什么比較好?要是更基礎(chǔ)的,凝水環(huán)?你上次……”
羅南又咳了一聲:“某種意義上,它要比機(jī)芯更凝練。”
章瑩瑩眨眼:貌似不小心把老板給坑了?
“那就血意環(huán)堡壘,血意環(huán),你一手打造的嘛,這個(gè)總沒(méi)問(wèn)題!”
羅南仍然搖頭:“堡壘結(jié)構(gòu),也是有相當(dāng)程度的集成,是非常高級(jí)的構(gòu)形思維的產(chǎn)物。而且偏重于精神層面……不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這是很好的群體秩序結(jié)構(gòu),雖然是由靈魂力量打造,但成形后主觀念頭幾近混沌,體現(xiàn)出了精神層面相對(duì)的客觀秩序,非常難得。精神側(cè)可以自己嘗試一下,用切分儀來(lái)幾輪切分,對(duì)把握靈魂力量的生滅邏輯和狀態(tài),應(yīng)該會(huì)有好處。”
章瑩瑩耐著性子等他打完廣告,這才懟回去:“這也否,那也否,你總要找個(gè)切入的角度吧?”
羅南眼神在海灘和海面霧氣中轉(zhuǎn)了一圈,最后指向鏡頭:“要說(shuō)比較適合的,我們還是繼續(xù)拿剪紙哥當(dāng)例子吧。”
“……”
再度被羅教授翻牌子,夏城這邊的剪紙興奮的情緒已然不在,胸口“嗵”地一聲響后,百味雜陳,復(fù)雜得很。
身邊的翟維武還拍他的肩,唉聲嘆氣:“我也不知道這算不算好事。”