“羅南尉官,注意‘火種’!”貝鷗校官及時(shí)提醒。
確實(shí),自從他們登陸,就能清晰看到,對(duì)面胸口呈現(xiàn)出微微幽藍(lán)色澤的“火種”,持續(xù)膨脹、跳動(dòng)。貝鷗校官開會(huì)的時(shí)候還在置疑羅南的“感知”,現(xiàn)在……更擔(dān)心了。
二者之間,一定是有什么密切的連結(jié)。
“要幫忙嗎?”通訊頻道里傳來了另一個(gè)熟悉的聲音,是鐘賀校官,他就在目標(biāo)不遠(yuǎn)處。
按照方案,“戰(zhàn)斗組”那邊,鐘賀和葉果醫(yī)官負(fù)責(zé)在地面配合羅南的“作業(yè)”,都嶼校官與其他人負(fù)責(zé)控場(chǎng),并隨時(shí)抵御可能來自“蟠魔”領(lǐng)域的沖擊。
不過由于“飛盤”對(duì)接非常順利,十六根“導(dǎo)能索”充分借用了它十倍音速?zèng)_擊過來的動(dòng)能,亂披風(fēng)似地給這片區(qū)域做了有效清場(chǎng),省了不少麻煩,使得當(dāng)下的“作業(yè)環(huán)境”意外輕松。
唔,不只是周邊環(huán)境,就是前面那位……
“暫時(shí)不用。”羅南簡單回應(yīng),他繼續(xù)邁步,拉近與對(duì)方的距離。
后面,貝鷗和解鵠校官不可能真的讓羅南獨(dú)自面對(duì)目標(biāo),亦步亦趨跟進(jìn)。
側(cè)方也出現(xiàn)了兩個(gè)披甲人影,顯然是鐘賀與葉果。
而在正前方,白茫茫的霧氣中,“標(biāo)本1號(hào)”就在那里,在原來的位置。哪怕是“飛盤”如此狂暴地俯沖、剎停,十六根“導(dǎo)能索”從頭頂、身畔呼嘯掃過,它……她也沒有動(dòng)彈。
只是將仰望天空的視線,轉(zhuǎn)為平視。
她就坐在冰冷破碎的地面上,甚至還有一條腿曲起,好像是休閑野營期間,等待朋友歸來的樣子。
羅南注視著她,從她部分扭曲破碎面甲間隙,依稀看到了那幾無光澤的幽暗眼神。
是的,她正看過來。
所以,她等待的確實(shí)是我啊……等這個(gè)把她坑慘了的前主官,或者朋友?
羅南逐步趨近,或許身外裹著“影霧”猶嫌不足,“嗡嗡”聲里,身上始終都會(huì)攜帶的“切分儀”也灑了出去,而且轉(zhuǎn)眼間就布滿了“影霧”覆蓋的整個(gè)目標(biāo)區(qū)域,直徑幾近百米。
貝鷗校官皺眉:“這樣風(fēng)險(xiǎn)太大,切分什么的,可以回去再做。”
羅南頭也不回:“總要預(yù)先做一些記錄,避免信息缺失。”
“嗯?”
“測(cè)定的其他十三個(gè)疑似目標(biāo),不能全部帶回,對(duì)吧?”
“其他目標(biāo)”也是你剛標(biāo)注的,都沒驗(yàn)證呢。
貝鷗校官當(dāng)然不能這么說,只道:“先處理主要目標(biāo),看時(shí)間夠不夠……所以你要收集數(shù)據(jù)?我建議你還是全力對(duì)付眼前這位。”
“這有什么可‘對(duì)付’的?”
此時(shí)羅南距離“標(biāo)本1號(hào)”不過就是五米左右距離,幾步便可觸及,對(duì)面仍只“注視”著他,再無其余反應(yīng)。
“好像……很遲鈍?”解鵠校官也是有豐富戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)的,也曾遇到過“活尸”,可當(dāng)下的場(chǎng)面,與他記憶中的并不相同。
貝鷗校官“唔”了聲:“或許是運(yùn)氣好?它的自我定位還不明確,對(duì)我們的抗拒心比較弱。不過這樣一來,當(dāng)初它集結(jié)‘突擊集群’的想法就比較微妙了……如果它有想法的話。”
“大概是為了和我打招呼?”羅南輕聲回應(yīng),“畢竟,是我的緣故。”
幸好這時(shí)候允泊不在,否則早一巴掌扇到羅南后腦勺。事實(shí)上,這時(shí)候通訊頻道里,那位已經(jīng)惱了,只是被權(quán)限更高的都嶼校官直接禁。
貝鷗校官則哼了一聲:“自我剖析可以,但不要自我感動(dòng),你身前大概率就是一具‘活尸’……羅南尉官,你現(xiàn)在的心態(tài)有問題,我認(rèn)為你不適合再做一手處置工作。”
說話間,貝鷗校官就快步向前,試圖越過羅南,拿回目標(biāo)的處置權(quán)。
無論是從軍銜、專業(yè)還是權(quán)限上,他都有這個(gè)權(quán)力。
可是這時(shí)候,白茫冰霧中,有人從側(cè)面過來,一把攬住他肩膀,模樣親熱,卻是箍得他一時(shí)不能動(dòng)彈:“貝歐校官,確定預(yù)案首席處置人員的狀態(tài),是我這個(gè)醫(yī)官的責(zé)任,你贊同吧?”
“葉果醫(yī)官,你們執(zhí)行處就這么做事的?”
“所以領(lǐng)取勛章的效率才高嘛。”
“……果然允泊是個(gè)婆婆嘴。”
幾個(gè)小時(shí)前小小一場(chǎng)口角,都能讓那家伙給告了狀。
不管怎么,貝鷗校官這么一耽擱,羅南已經(jīng)走到“標(biāo)本1號(hào)”身前,距離大約一米多一點(diǎn)兒。
然后,羅南半跪下來,與坐在廢墟上的這位,達(dá)成平視。
這個(gè)處置動(dòng)作,非常不專業(yè)。
也虧得對(duì)面仍無反應(yīng),倒是羅南身外的“切分儀”在二者之間“嗡嗡”飛行。
但也沒多久,“切分儀”就散開到更外圍的白霧中。
羅南與“標(biāo)本1號(hào)”之間再無障礙。
此時(shí),葉果醫(yī)官已經(jīng)放開了鉗制,貝鷗校官得以再往前走兩步,見狀忍不住又一次發(fā)聲警告:“羅南尉官,抓緊時(shí)間!不要臆測(cè)幻想,想想那是誰的領(lǐng)域!”
“夢(mèng)神孽,我知道。”
羅南仍然頭也不回,看樣子是仔細(xì)打量“標(biāo)本1號(hào)”的狀態(tài),后者也靜靜坐在那里,任他打量。
貝鷗校官想再度提醒羅南注意時(shí)間,這時(shí)通訊頻道里卻是連續(xù)震動(dòng)提醒,只見有大量構(gòu)形數(shù)據(jù)導(dǎo)入,全部都是羅南發(fā)出來。細(xì)看去,正是目標(biāo)區(qū)域包括“標(biāo)本1號(hào)”在內(nèi),所有十四個(gè)“疑似目標(biāo)”的“構(gòu)形掃描圖”。
看上去像是羅南成名的“星座圖”,亦即“生命草圖”,只是還摻雜了大量陰影線條,或許是因?yàn)槭膫€(gè)“疑似目標(biāo)”上,總共亮起的“星辰”也不超過二十顆,不足以為真正的“生命”,所以才要有其他的構(gòu)形加以補(bǔ)充。
這效率……
也是這個(gè)時(shí)候,貝鷗校官才后知后覺地感應(yīng)到,在“影霧”與凍氣攪合粘滯的茫茫白霧中,有細(xì)密波動(dòng)高速流變切換,在物質(zhì)層面的軌跡又?jǐn)嗬m(xù)不定。
這是以精神與物質(zhì)層交互干涉的表征。
羅南如此運(yùn)使精神側(cè)的能力,根本就是毫無顧忌!