他們上得是英語(yǔ)課，老師講得認(rèn)真，學(xué)生也聽(tīng)得認(rèn)真。我一眼就看到了孫靜怡，她現(xiàn)在已經(jīng)不哭了，但是眼神呆呆的，也不知在想什么，反正沒(méi)有聽(tīng)課。孫靜怡呆滯的眼神里，透露著無(wú)限的傷心和難過(guò)，看得趴在外面的我心都快碎了。
我不停地在想，姐，你到底怎么回事？
雖然，我也懷疑孫靜怡是不是因?yàn)槲液屠顙蓩傻氖露@樣的，可是之前在公園里面，孫靜怡確實(shí)沒(méi)有透露出半點(diǎn)難過(guò)的樣子來(lái)，所以也讓我的心里充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的困惑，不知道這到底是怎么回事。
孫靜怡是喜歡我嗎？如果是，那她為什么不告訴我？
“孫靜怡，你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。”
就在這時(shí)，講臺(tái)上的老師都發(fā)現(xiàn)了正在發(fā)呆的孫靜怡，所以特別點(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題。但她根本就沒(méi)有聽(tīng)講，連老師問(wèn)了什么問(wèn)題都不知道，理所當(dāng)然地站起來(lái)沉默不語(yǔ)。
老師嘆了口氣，說(shuō)：“孫靜怡，我一直覺(jué)得你是個(gè)好學(xué)生，怎么現(xiàn)在也變成這樣了呢？實(shí)在是太讓我失望了，這節(jié)課你就站著聽(tīng)講，好好反省一下吧！”
孫靜怡沒(méi)有抗拒，老老實(shí)實(shí)地站著，低頭聽(tīng)講。
對(duì)孫靜怡這樣的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō)，從小到大被老師訓(xùn)過(guò)的次數(shù)都屈指可數(shù)，更別提現(xiàn)在被罰站了，這可真是百年都難得一見(jiàn)的場(chǎng)景。教室里有好幾個(gè)女生相互對(duì)視一眼，還嗤嗤地悄悄偷笑起來(lái)，恨不得落井下石。
看她這樣，我心里更難過(guò)了，恨不得立刻沖進(jìn)教室將她帶走。不過(guò)我也知道，這是在重點(diǎn)高中，絕對(duì)不能亂來(lái)，而且孫靜怡也不會(huì)愿意我這樣做的。
所以我也只能焦急地、偷偷地看著她。
下課之后，我怕孫靜怡發(fā)現(xiàn)我，便躲到廁所去了，直到上課才又回來(lái)繼續(xù)看她。
一整個(gè)下午，孫靜怡的狀態(tài)都不怎么好，雖然也在努力聽(tīng)講，但始終都悶悶不樂(lè)的，眼神也經(jīng)常處于放空狀態(tài)。
幾次下課，我都躲到廁所去，然后悄悄往外面張望，但是也沒(méi)見(jiàn)麥俊過(guò)去找她。這就讓我有點(diǎn)著急，心想他怎么還不過(guò)去問(wèn)問(wèn)孫靜怡到底怎么回事。當(dāng)然，人家說(shuō)不定也有事情，不能總是為我服務(wù)吧。
其實(shí)我也想自己進(jìn)去和孫靜怡好好談?wù)劊墒且幌氲街八歉本芪矣谇Ю镏獾哪樱陀之a(chǎn)生了畏懼心理。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)孫靜怡經(jīng)常拿出來(lái)手機(jī)看一下，一開(kāi)始我以為她是在看時(shí)間，后來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)，她有手表，何必要看手機(jī)？那個(gè)樣子，就好像在等誰(shuí)的電話(huà)或是消息。可是，她手機(jī)里只有我一個(gè)人的號(hào)碼啊。
我猶豫著，便給她發(fā)了一條短信：姐，你怎么樣了？
孫靜怡還在上課，但她接到短信以后，立刻就低下頭去給我回了起來(lái)：姐沒(méi)事啊，你回去了沒(méi)有？
我回：我早回來(lái)了，這會(huì)兒正上課呢。姐，有空我再去找你。
孫靜怡回：嗯，快上課吧，要認(rèn)真聽(tīng)講。
我心想，你還不認(rèn)真呢，讓我認(rèn)真。不過(guò)我收回手機(jī)以后，便看到坐在教室里面的孫靜怡明顯狀態(tài)好了很多，看書(shū)、聽(tīng)講、做筆記也都有條不紊起來(lái)。我也稍稍松了口氣，感覺(jué)那個(gè)對(duì)我總是很溫柔的孫靜怡又回來(lái)了，也給了我一會(huì)兒主動(dòng)找她去談?wù)劦男判暮蛣?dòng)力。
天色慢慢暗了下來(lái)，下午放學(xué)的時(shí)間終于到了，學(xué)生們紛紛收拾書(shū)本準(zhǔn)備去吃飯，走廊里也瞬間竄滿(mǎn)了不少人。教室里面，孫靜怡還在看書(shū)、學(xué)習(xí)，看來(lái)麥俊確實(shí)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，她從來(lái)不趕高峰飯點(diǎn)，等快沒(méi)人了才走。
這樣也好，方便我們談心。
我呼了口氣，準(zhǔn)備逆著人流進(jìn)入她們班教室的時(shí)候，走廊上突然傳來(lái)一陣喧鬧的聲音，接著十多個(gè)男生哄鬧著一起走了過(guò)來(lái)，走在最前面的竟然是麥俊。此時(shí)此刻，麥俊手里還捧著一束火紅的玫瑰，長(zhǎng)相帥氣的他顯然經(jīng)過(guò)精心打扮，不光頭發(fā)吹得油光油亮，身上還穿了一套精致的小禮服，腳下的皮鞋更是光可鑒人，像個(gè)新郎官似的，和手中的鮮花相得益彰。
是人都看得出來(lái)麥俊這是準(zhǔn)備干嘛，所以不光是那一開(kāi)始跟著他的十多個(gè)男生，其他班上的學(xué)生也都跟著過(guò)來(lái)看熱鬧了。走廊上人特別多，麥俊又被很多人簇?fù)碇运](méi)看到站在人群里的我。
他捧著玫瑰，滿(mǎn)臉的意氣風(fēng)發(fā)，在一片起哄聲和叫好聲中，直奔孫靜怡的教室……
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